九江金安高级中学“四教”（教育、教学、教研、教师队伍建设）领导小组工作常做常新，“走出去，请进来”，学校教学研究更加深入，开放办学成效显著。12月13日下午，九江金安高级中学召开“四教”领导小组工作会议，专题研究学校教研工作。
教研组长潘银华介绍了赴赣南师大附中参观学习情况，表示走出去海阔天空，学回来任重道远，外出实地考察学习让全体语文教师受益匪浅，开阔了眼界，触动了心灵，尤其是赣师附中老师们精益求精的工作态度和精细量化的评价制度，令人印象深刻。语文教研组将博采赣南风格，南北贯通，为学校新的发展做贡献。张丽群副校长汇报了赴萍乡中学参观学习参观学习情况。萍乡中学是一所百年名校，系中国创办最早的现代公立学校之一。在萍乡中学，九江金安高级中学英语教师走进了英语课堂，聆听了“一场生动的关乎人生理想的报告”“一场平实的关乎教育思想的讲座”。张丽群重点介绍了萍乡中学在学生心理健康教育、国防教育、体艺教学、劳动实践以及住宿管理方面的办学特色。此次外出学习让全体英语组教师收获满满。教研组长刘宏着重就观摩的贵溪实验中学九年级《解直角三角形》一课汇报了听课后的反思。数学课如何突出重点，解决难点，如何让学生成为学习的主人，真正体现“教师是学生学习的组织者、引导者与合作者”，如何恰当地使用现代教育技术，如何端正对待教学教研的态度等，引人思考。崔志斌副校长汇报了参加全省校长岗位任职培训情况，小结了开学以来九江金安高级中学教学管理工作，对下阶段教学工作作部署。
最后，“四教”领导小组组长胡文能作总结讲话。就教研组集体外出学习，胡文能从三方面进行了要求与指导——“为什么要出去学习”“出去要学些什么”“学习归来要做什么”。“教而不研则浅，研而不教则空”，胡文能指出，教师外出学习是缓解压力的需要，是凝聚合力的需要，是响应号召力的需要，是增强战斗力的需要，是扩大影响力的需要。教师外出学习要通过听课、评课、小结、反思、交流等提升“如何教”；要学习他校教研组的建设工作，提升“如何研”。要学习兄弟学校迎接中高考的做法，了解兄弟学校为迎接新高考所做的准备，了解兄弟学校校园文化建设与办学理念，了解兄弟学校教育教学创新“新”在哪里，特色“特”在何处。“他山之石可以攻玉”“以人之长克己之短”，胡文能要求，教师外出学习归来，教研组内要做深层次交流与探讨并提炼成文字，做好校内交流，好的做法为我所用。要与参观学校建立合作伙伴关系，互通信息，资源共享。
胡文能还对九江金安高级中学“聚焦核心素养，践行适合教育”提出了明确要求，指出了落实核心素养，提升核心竞争力要“十力”并举——校长要有领导力、思想力；干部要有执行力、创新力；老师要有战斗力、合作力；学生要有责任力、成长力；学校要有生命力、影响力。（九江金安高级中学）
九江市教育局
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