3月18日,由九江市教育科学研究所主办的市直学校“幼小衔接”双向联合教研启动仪式在九江市委机关幼儿园举行。市教科所领导、专家,市直幼儿园、小学领导及骨干教师代表齐聚一堂,通过联合启动、圆桌对话、双向研讨等多维形式,旨在共绘幼小协同育人新图景。

与会领导及市直学校代表在电子屏上共同按下象征教育合力的绿色掌印,寓意着幼小双方正式携手,开启科学衔接的协同发展新程。活动中,幼小双方围绕课程目标衔接、减缓衔接坡度等核心议题展开深度研讨。还审议通过了《市直幼小衔接联合教研行动计划》,明确将组织“家校衔接公益讲座”“幼小同主题教学观摩”等系列活动,构建常态化、多层次、立体化的协同育人平台。


“幼小衔接工作不仅关系到孩子能否适应一年级的生活,也关系到一个孩子的健康成长和学习发展。本次市直学校“幼小衔接”双向联合教研活动共分为四个阶段,第一阶段是三月份我们的启动阶段,四月份我们会召开主题讲座活动。五月份会开展同主题授课活动,六月份会让小朋友进入小学参观和小学生进行互动交流。通过这一系列的活动,我们希望孩子们能够顺利的度过幼小衔接的阶段,为幼小衔接缓坡过渡做出我们的努力。”市教育科学研究所幼教教研员廖珊珊说道。
此次活动,通过理念共融、策略共研、资源共享,建立了长效联合教研机制,实现了幼小衔接工作从“各自为战”向“协同攻坚”的转变,为构建幼小双向奔赴、家校社协同发力的教育生态奠定了坚实基础。今后,幼小双方将坚持以“慢教育”的定力守护童年,以“科学衔接”的智慧赋能成长,让每个孩子都能自信、快乐、从容地跨越成长阶梯。
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