全国防灾减灾日 | 临“震”不慌,安全童行
发布日期:2024-05-13
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今年5月12日

是第16个全国防灾减灾日

主题是

“人人讲安全、个个会应急

——着力提升基层防灾避险能力”

第16个全国防灾减灾日来临之际

我市各地各校开展了形式多样的科普教育活动

提高师生的安全意识和避险逃生能力

营造良好的校园安全氛围




开展地震应急疏散演练活动



5月9日,九江六中组织全校师生开展了地震应急疏散演练活动。

演练开始前,九江六中政教处制定了详细的演练活动方案,召开了“防震疏散演练”工作布置会,组织了“防范灾害风险”主题晨会,成立了演练活动领导小组,明确了各点位负责人的职责,对全体教师和学生进行培训,讲解疏散过程中的注意事项,确保全校师生都能熟悉疏散流程。


随着一声短铃响起,学生们按照演练计划,立即躲在课桌下;当长铃警报音开始拉响,各班级教师迅速就位,引导学生按照预定的疏散路线有序地撤离教室,前往指定的安全集合地点。在疏散过程中,学生们保持冷静,遵循指示,没有出现混乱和踩踏现象。


整个演练用时短,学生们有序展开演练,老师们认真履行职责。地震应急疏散演练活动,提升了师生的应急避险水平,检验了应急处置队伍,收到了良好效果。



地震科普进校园



5月10日,由市科协、市教育局主办的“科普赋能助力课后服务活动地震科普进校园”科普讲座在九江实华学校举行。活动旨在普及地震科普知识,提高学生科学素养,加强地震安全宣传教育。

讲座中,九江地震监测中心站专家就什么是地震、地震如何产生、地震带的分布情况及地震是否能预测、如何防御等方面的知识做了详细讲解。同学们了解了地震灾害的发生、地震对人类的影响及防震避震方法等相关知识。


此次活动的开展,提高了学生的防震减灾意识,提高了学生科学素养,培养了学生在面临危机时的良好心理素质和随机应变能力。



防震记于心  安全践于行



近日,九江市中心幼儿园开展了防震应急疏散演练。随着第一声警报响起,各班老师迅速反应,及时告知幼儿“地震来了,不要慌”,同时指导幼儿进行紧急避险。孩子们反应敏捷,迅速就近蹲到坚固的桌子旁,并用双手抓紧桌腿保护头部。随后一阵急促的防震警报声再次响起,各班老师们立即组织全体幼儿双手护住头部,弯腰低身,沿着安全通道路线安全、快速、有序地紧急疏散到室外安全空旷操场。在全体师生的共同努力下,全园所有师幼完成疏散仅用时 1分 58 秒,整个疏散演练过程紧张有序,达到预期效果。


实战演练结束后,幼儿园还让小朋友们充当小小宣传员,与家人分享在幼儿园学到的防震知识和技能,尤其是那些在演练中学到的、亲身实践过的本领。通过孩子们的传播,不仅能够促进家园之间的沟通与合作,还能让这些宝贵的知识和经验能够延伸到家庭,甚至更广泛的社会范围,共同提高公众的防灾减灾意识和能力。




开展系列活动 强化防震减灾认识



近日,九江市湖滨幼儿园紧紧围绕“防灾减灾,从我做起”的主题,精心组织开展了为期一周的防灾减灾周系列活动。此次活动旨在通过形式多样、内容丰富的教育与实践,让师幼们深刻认识到防灾减灾的重要性,并掌握基本的防灾知识和技能。


 幼儿园充分利用国旗下讲话、校园电子屏、微信公众号、家校微信群、班级家园栏、班级安全墙等宣传阵地广泛宣传防灾减灾知识,营造浓厚的氛围。向家长宣传普及防震减灾知识,增强家庭防震减灾意识,形成幼儿园、家庭、社会合力,为孩子们创设了一个平安、有序的成长环境。


各班教师结合幼儿的年龄特点,通过讲解故事、观看视频、模拟演练等多种形式,进一步强化了孩子们对防震减灾的认识,培养了孩子们的逃生意识。



赴科普馆沉浸式体验地震灾害



市政府机关幼儿园组织部分师生参观防震减灾科普馆,开启一场沉浸式体验活动。


在科普馆讲解员生动的讲解下,孩子们了解了历史上的大地震、地震形成的基本原理、九江市及附近地震带的分布、地震监测预报及地震灾害防范措施等知识;大震演播系统通过地球故事、世界三大地震带、世界历史大地震、国内历史大地震四个方面给孩子们带来一场更直观的视觉冲击;孩子们还亲自动手搭建抗震建筑,直观地感受弱、中、强不同震级对房屋带来的不同破坏程度。最后,孩子们聚精会神地观看了地震危害4D电影,尤其是亲身体验了地震带来的震感,让大家对地震有了更为直观和深刻的认识。


活动结束后,各班级还精心开展了丰富多彩的防震减灾主题活动,通过理论讲解与实际演练相结合的方式,让孩子们深入了解了发生地震后如何迅速采取正确的自救措施,进一步加深了他们对防震减灾知识的理解和掌握,有效提升了孩子们在紧急情况下的应对能力和自我保护意识。




5600多名师生演练紧急逃生!



5月10日,永修县应急管理局与永修县教体局在永修县外国语学校(小学部),联合开展防震减灾应急疏散演练,5600多名师生同上一场生动且实用的安全教育课。


演练现场,随着警报声骤然响起,学生们迅速进入了紧急状态,在老师的有序指挥下,按照疏散路线,迅速而有序地撤离教室,前往安全区域。他们或低头护住头部,或双手紧握书本作为防护工具,整个过程中,表现出了较高的安全意识和自我防护能力。




开展地震应急疏散演练活动



5月9日上午,庐山市第四小学组织全校师生进行了一次防震应急疏散演练。


演练前,各班以“防灾减灾教育”为主题上好班会课,通过视频、图片等形式对学生进行“地震安全教育”,让学生掌握基本的地震逃生自救知识。学校制定了《2024年春季防震应急演练工作方案》,召开工作布置会,对方案及演练流程进行详细解读,明确了班主任、楼层疏散引导老师的岗位职责及注意事项。


随着第一次警报声的发出,演练正式开始!各班教师立即停止教育教学活动,在老师的引导与帮助下,大家迅速抱头,躲在桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并用书包或课本保护头部,紧急避险。第二次警报声响起后,全体学生在教师的带领下,迅速且有序地从前后门撤离。在撤离过程中保持弯腰、护头姿势,按照疏散路线撤离。




开展地震应急疏散演练活动



5月10日上午,湖口县第一小学(胜利校区)组织全校师生进行一次防震减灾安全疏散演练。


为确保演练成功、有效开展,学校专门制定了详细的演练实施方案。演练前,各班班主任老师通过主题班会对学生进行地震安全知识教育,提前向学生讲解防震避险常识及疏散演练的注意事项,让学生了解并掌握基本的地震逃生自救知识。讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,确保演练按要求有序、安全地进行。


演练中,随着第一次急促的警报声,各班级老师立即停止班级活动,告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生双手护头,尽量蜷曲身体,降低身体重心,躲在安全三角区域内。第二次警报声响起时,老师组织学生按预定路线迅速有序地撤离到安全地带,各班级立即清点人数向总指挥汇报,保证所有学生安全撤离。


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