九江市教育局

分类：（A1）

公开情况：（公开）

关于市政协十六届三次会议

第115号提案答复的函

王晓艳委员：

您提出的《关于推进艺术类教育高质量发展，杜绝艺术培训机构各类乱象的提案》收悉，现答复如下：

非常感谢王晓艳委员对儿童青少年艺术教育工作的关注，中小学艺术教育工作在新时代背景下，全面进入改革、提质的关键时期，近年来，九江市高度重视学校美育工作，将美育作为加强社会主义核心价值观教育的重要载体、作为传承弘扬中华优秀传统文化的重要形式、作为落实立德树人根本任务的重要举措，通过“教会、勤练、常展（常演）”的美育实施途径，培养学生发现美、体验美、鉴赏美、创造美的能力,用“美”照亮学子们的人生路。

一、高位推动美育工作

认真贯彻落实中办、国办《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和省委办公厅、省政府办公厅《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》精神，将学校美育纳入九江市教育事业发展“十四五”规划的综合素质提升工程，以提高学生审美和人文素养为目标，把美育纳入学校人才培养全过程、各学段，整体推进各级各类学校美育发展。

二、全力保障美育办学条件

我市设立美育专项经费每年50万元，用于美育师资培训和市级美育活动。将义务教育阶段学校美育设施标准化建设纳入改薄重大工程项目，加强学校美育教育场馆、功能室建设，满足美育教学活动的需求。“十三五”期间，全市学校美育基础设施建设投资额达13.5亿元。计划在“十四五”期间，投入16.8亿元用于学校美育基础设施建设，不断优化美育办学条件。

三、强化课程管理

市教育局认真开展学校美育“晒课表”活动，在九江教育信息网站中公示各地各校美育课表，接受社会监督，确保美术、音乐课程按照课时标准小学阶段每周各2课时，初中阶段每周各1课时的要求开足、课时达标。积极推进舞蹈、戏剧、戏曲等美育课程的实施，将富有九江地域特色的三声腔、青阳腔、打鼓歌以及剪纸、竹编等艺术形式纳入地方艺术课程，每学期开展中小学戏曲进校园、非遗进校园活动，打造富有九江特色的美育课程体系。

四、鼓励打造美育特色

我市按照“一校一品”“一校多品”的特色发展思路，鼓励有基础的学校向美育特色发展。经过持续努力，涌现了一大批有鲜明美育特色的教育基地：双峰小学等4所学校获评全国中小学优秀传统文化传承学校，九江七中等3所学校获评全省普通高中（美育）特色学校，九江三中等15所学校获评江西省首批“五个一百美育工程”学校。

五、建立定期活动制度

全市每三年举办一届中小学艺术展演活动，每两年举办一届合唱节、戏剧节，每年举行一次主题性文艺汇演。各县（市、区）每三年至少举办一次县（市、区）级艺术展演活动，各中小学校每年至少举办一次校园艺术节活动，将“教会、勤练、常展（常演）”的美育工作要求落实到每一所学校、每一位学生。

六、落实美育评价制度

认真贯彻实施《中小学生艺术素质测评办法》，自2019年开始面向全市各县（市、区）开展学校学生艺术素质测评工作，将音乐、美术纳入学业水平考查内容。同时，我市将美育列入教育督导评估范围，纳入全市中小学校目标考评内容，加强督导评价、绩效评估，以督促管、以管提效。

2022年10月21日，在全省体育美育劳动教育暨近视防控工作推进会上，九江市做美育典型发言。再次感谢您对我们提出的建议，下一步，市教育局将持续把美育工作作为重点工作落实到位，以实际行动推动中小学艺术教育的发展。

九江市教育局

2023年5月23日