九江市教育局

九教办发〔2023〕139号

关于进一步做好全市2023年度学前儿童

普通话教育工作的通知

各县（市、区）教育局、语委办：

为深入贯彻习近平总书记关于国家通用语言文字教育“要从娃娃抓起”的指示精神，全面落实国家通用语言文字教育教学的法定要求，按照省教育厅《关于进一步做好2023年度学前儿童普通话教育工作的通知》（赣教语材字〔2023〕10号）要求，现就进一步做好全市2023年学前儿童普通话教育工作通知如下。

一、加强调查摸底，建立工作台账

各地要在2022年开展幼儿园教师普通话水平调查和幼儿园教师、保教人员普通话培训工作的基础上，对本辖区幼儿园（含民办幼儿园）教师、保教人员普通话水平等级情况和3-6岁学龄前儿童普通话水平再次进行摸底调查，建立工作台账，做到心中有数，并对未达到国家规定普通话等级标准的教师、保教人员进行针对性地专项培训，省、市、县同步开展培训，做到应培尽培。

1. 科学制定方案，健全工作机制

各地要加强组织领导，压实工作责任。各县（市、区）语委办要积极协调基础教育、教师工作等部门，全面统筹与计划，完善学前儿童普通话工作机制，科学制定工作方案，明确工作目标、工作重点及保障措施，细化工作安排，建立工作调度机制，调动多方资源，协同推进，形成长效工作机制。

1. 坚持因地制宜，务求工作成效

各地要结合实际，坚持问题导向，重点突破，采取集中培训、送培送教、个性化辅导、远程自学等多种方式对未达标的教师开展培训并组织测试。严格落实幼儿园教师持教师资格证书和普通话等级证书上岗制度。广泛开展园对园、师对师、家对家、幼对幼结对帮扶和家园共育联动学讲普通话及中华经典诵读、阅读等丰富多彩的活动，提高广大教师、幼儿的普通话水平和社会认可度。继续推进幼儿园语言文字工作达标建设，积极创建语言文字规范化示范园，为幼儿营造良好的普通话教育环境。加强效果监测和跟踪问效，以效果为导向推动工作质量提升。

从2023年第三季度起，《学前儿童普通话教育工作调度表》（附件1）于每季度最后一个月15日前报送，培训方案于每年2月15日前报送。2023年培训方案于7月20日前报送，培训工作总结、成效情况与学前儿童普通话教育工作年度数据表（附件2）于12月1日前报送，确保报送材料和数据真实、准确。

联系人：市教育局基教科（语委办）陈文劼、饶艳，电话：0792-8220287，邮箱：981644783@qq.com。

附件：1. 2023年度学前儿童普通话教育工作安排表

2. 学前儿童普通话教育工作年度数据表

九江市教育局办公室

2023年7月13日

附件1

2023年度学前儿童普通话教育工作安排表

县（市、区）教育局：（加盖公章） 填报联系人及电话：

附件2

学前儿童普通话教育工作年度数据表

县（市、区）年度

九江市教育局办公室2023年7月14日印发