九江市教育局

各县（市、区）教育局：

2022年暑假即将临近，为进一步强化学校育人主阵地作用，引导和帮助广大学生度过一个愉快、温馨、有意义的假期，切实解决家长假期看护难题，满足学生个性成长的需要，推动“双减”工作落地见效，经研究，决定在全市范围内积极开展中小学生暑假校内托管服务工作，现将有关事项通知如下。

一、提高政治站位，精心组织实施。各县（市、区）教育局要在当地党委和政府领导下，进一步落实中央关于“学生过重作业负担1年内有效减轻、3年内成效显著”的目标任务要求，发挥学校育人主阵地作用，积极承担学生暑期托管服务工作，保障广大中小学生度过愉快充实的假期。要深刻认识做好学生暑假校内托管服务的重要性，切实提高思想认识，坚持因地因校制宜，一切从本地本校实际出发，坚持“一校一策”“应开尽开”。各地各校要在2021年假期托管服务的基础上，结合本地实际，认真制定暑期校内托管服务的具体工作方案，落实好人员调配、服务内容安排、经费保障、安全管理等各项准备工作，确保暑假放假前各项工作落实到位，切实把好事办早、办好、办扎实。各县（市、区）教育局要在暑假前完成学校暑假校内托管服务工作方案备案工作。

二、教师志愿参与，学生自愿参加。各县（市、区）教育局要积极引导和鼓励教师志愿参与学生暑假校内托管服务，对志愿参与的教师应给予适当补助，并将志愿服务表现作为评优评先的重要参考。也可聘请退休教师、社区干部、大学生志愿者、具备资质的社会专业人员参与，积极吸纳有特长、有余力的家长志愿者和有专长的社会人士参与。要对参与托管服务的人员进行必要的岗前培训，明确岗位职责，尤其是安全看护职责，并进行相应的考核管理。暑假托管服务主要面向确有需求的家庭和学生，必须坚持自愿原则，由学生家长自愿选择参与，不得强制或变相强制要求学生参加。各地各校要在放假前，通过“致家长一封信”、家长会等方式，广泛深入宣传暑假托管服务实施方案和服务特色，向社会和家长公示校内托管服务内容，使家长、学生充分了解有关安排。要积极引导家长关心重视孩子暑假生活，加强亲子陪伴和交流互动，教育引导广大家长全面准确理解“双减”政策要求，暑假期间不送孩子到校外培训机构参加学科类培训（含在职教师、培训机构从业教师、自由职业者违规开展的地下培训）不把假期当学期，不用报班补习代替亲子时间，不用学科学习代替假期活动。

三、丰富服务内容，拓宽服务资源。暑期托管服务以基本看护为主，合理提供其他服务，确保学生得到充分休息。提供托管服务的学校应开放教室、图书馆、阅览室、运动场馆等各类资源设施，在做好看护的同时，重点提供丰富多样的体育活动、阅读指导、劳动教育、综合实践、兴趣拓展、作业辅导、心理健康教育等，促进学生身心健康发展，可以组织对学习有困难的学生进行补习辅导，也可以对部分学有余力的学生进行拓展学习，但不能上新课，严禁组织学生成建制（整班、整年级）集体补课。要创造条件积极为有需要的留守儿童和困境儿童提供心理疏导、亲情关爱、课业辅导等关爱服务。各地要充分发挥好社会资源，利用好当地青少年校外教育实践基地、青少年校外活动中心、乡村少年宫等青少年活动场所及博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、体育馆、研学实践教育基地等社会教育资源，在做好学生安全防范工作的前提下，可组织中小学生走出校园，开展形式多样、丰富多彩的校外综合实践教育活动。

四、强化服务保障，确保师生安全。各县（市、区）教育局要积极会同相关部门进一步完善假期校内托管服务经费保障机制，建立科学的成本分担机制，参照课后服务相关政策，采取地方财政补贴、服务性收费或代收费等方式筹措经费，要确保教师合理的必要的补贴到位。实施服务性收费或代收费的，收费标准参照各地已经批准的课后服务收费政策执行，学校不得违规收费。鼓励有识之士捐资助教支持暑假校内托管服务。对家庭困难的学生要免收托管服务费用。严禁以暑期托管服务名义乱收费。各地要完善安全管理制度，将学校安全保障机制向暑假延伸，教育部门要会同相关部门切实加强服务点所在学校安全保卫、医疗卫生、食品安全和疫情防控管理，明确参与托管服务人员安全责任，制定安全应急预案，确保全体师生度过一个平安、愉快的暑假。

秋季开学后，各地要及时总结暑假校内托管服务工作情况，包括经验做法、参与情况、实际成效、问题困难、工作建议等，形成书面总结报告，并同步报送《九江市暑期校内托管服务开展情况表》（见附件），于2022年8月31日前以电子邮件的形式报至市教育局基教科。联系人：杨凯冰，邮箱地址：ykb1995@163.com，联系电话：8221353。

附件：九江市暑假校内托管服务开展情况表

九江市教育局办公室

2022年6月25日

附件

九江市暑假校内托管服务开展情况表

填报单位： 报送时间： 年 月 日

九江市教育局办公室2022年6月25日印发