近日,九江市八里湖新区成功举办小学“大思政课”教学展示活动。此次活动由八里湖新区社会事务发展局主办,兴城学校承办,以“聚焦核心素养,创新课堂样态——探索小学‘大思政课’实践路径”为主题,全区各小学精选13支教师团队同台竞技,集中展现了新区在推动思政课程与课程思政同向同行、落实立德树人根本任务上的创新实践与阶段成果。
在为期两天的教学展示中,课堂成为了思政育人创新探索的生动现场。

思政课程“情境化”,让价值引领可感可践行。在《意蕴隽永的汉字》一课中,教师匠心独运,将课堂变身“汉字研究所”,学生化身文化推广员,从“信”字探诚信,从“和”字悟和谐,使抽象的价值观教育在汉字的文化密码中变得具体而生动。这种深度情境创设,让思政课真正“活”起来、“实”起来。
课程思政“如盐在水”,让学科教学润物无声。 在非思政学科的展示中,育人元素与专业知识深度融合。语文课《青山不老》透过老人植树造林的感人事迹,让学生在文字品读中自然生发对坚守与奉献的敬意;音乐课《红领巾寻访革命圣地》借助红色旋律与历史叙事,激荡起学生的爱党爱国情怀。这些课堂摒弃了生硬说教,实现了知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一,生动诠释了“全员育人”的深刻内涵。

活动主办方负责人表示,本次展示是新区构建“大思政”育人格局的一次系统性实践。“双减”政策实施以来,新区将提升课堂教学效能与深化课程育人内涵确立为教学改革的内在要求,推动教师自觉将育人作为教学的核心,充分发挥学校教育主阵地作用。
观摩教师纷纷表示深受启发。兴城学校江丽娜老师谈到:“这些精彩的课例为我们如何‘把道理讲生动、讲透彻’提供了具体范本。我看到了学生在主动探究中获得的价值认同与真实成长,对今后深化教学改革有了更清晰的方向。”
本次八里湖新区小学“大思政课”教学展示活动,不仅是一次教学技艺的切磋,更是一次育人理念的升华与实践路径的集中探索。它标志着新区在推动思政教育内涵式发展、探索“减负提质”并举的道路上迈出了坚实步伐。新区教育系统将以此次活动为契机,持续深化教学改革,强化教师队伍建设,不断完善“三全育人”机制,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,为教育高质量发展奠定坚实基础。
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