九江市教育局

为进一步深化市直初中教育联盟建设，推动义务教育教育优质均衡发展，8月23日，九江市2025年秋季开学市直学校初中教育联盟工作推进会在九江六中召开。市教育局党委委员、副局长曾瑜华出席会议并讲话，局机关相关业务科室负责人，以及六所联盟校的主要负责同志和分管同志参加会议。

会上，曾瑜华同志充分肯定了过去一年市直初中教育联盟在各方面取得的阶段性成果，针对各校面临的共性问题，强调要从三方面发力：一是进一步优化师资均衡。完善交流轮岗制度保障，明确交流教师考核、绩效考评、职称认定等政策，破解激励缺位难题。鼓励通过组团支教、市级名师工作室在联盟校内广泛开展示范课、讲座、教学研讨等活动、跨校青蓝结对等方式统筹联盟校师资力量。二是进一步深化管理融合。各联盟校要持续推进教学管理、教学研究、德育活动、办学资源等方面的深度融合。进一步健全联盟学校教学管理规范，提高校际教研、德育活动等交流互动的频次和效率。三是进一步强化协同实效。要坚持定期会商研讨，研究各种亟待解决的问题，制定具体工作方案，确保工作成效可感可及。要聚焦打好全市教辅材料问题整治“突击战”工作，用好联盟校机制，率先在“校本教研”和“作业提质”等小切口上做出成绩，形成可推广的经验。

会上，各联盟校围绕过去一年的工作成效、现存困难及下一步计划依次作汇报发言。各校均在联合教研、育人实践、师资流动、教学协同等方面系统梳理了联盟合作的亮点成果，同时，也坦诚指出当前面临的教研深度不足、成果转化薄弱、激励保障缺位等问题，并提出成立专项攻关组、搭建资源共享平台、拓展学生共建项目等下一步计划。

随后，市教育局相关科室结合联盟校工作实际分别提出具体要求。基教科结合当前全市基础教育工作任务和实际，提示教育联盟要系统调研梳理一年来的工作得失，进一步将教育联盟工作拓展深入，尤其要结合教辅材料问题整治“突击战”等重点工作谋划推进。人事科聚焦教师交流中的考评、职称认定等政策保障问题做出回应。教科所则从教研活动规划、作业设计优化等方面给出专业指导，明确将作业设计能力培训纳入联盟教研核心内容，计划9月15日启动分学科教研周活动，并推动联盟校共建校本作业资源库、建立交叉互评机制。

此次推进会不仅全面复盘了联盟工作的成绩与挑战，更明确了下一阶段的发展方向与重点任务。各联盟校均表示，将以此次会议为契机，秉持开放务实的态度，进一步加强协作，共同为市直初中教育优质均衡发展注入新动能。