柴桑区特殊教育改革 : 同享蓝天 共沐阳光

发布时间:2024-02-26 16:01 来源:本网字体: [ ]

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  • 生成日期: 2024-02-26
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  • 公开范围: 面向全社会
  • 信息索取号: 000014349/2024-00262
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按照九江市教育局2023年“一县一点”改革试点工作要求,柴桑区制定并落实《九江市柴桑区特殊教育改革试点“一县一点”实施方案》,加大投入力度,逐步完善保障机制,提升残疾儿童少年义务教育普及水平,使残疾儿童少年受教育权利得到有效保障,全区基本形成“以普通学校随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以送教上门和远程教育为补充”的特殊教育格局。


“全力提升特殊教育教师队伍的专业水平,努力破解特殊教育改革发展瓶颈问题,大胆尝试满足残疾人群体日益增长的教育需求众多举措,推进教育公平。按照“特教特办、重点扶持”的要求,持续推进我区特殊教育改革发展,帮助残疾人全面发展和更好融入社会,推动我区特殊教育普惠发展。”柴桑区特殊教育指导中心程楠说道。


到2023年底,全区各级各类特殊教育普及水平全面提高,残疾儿童少年义务教育入学率达到99%,非义务教育阶段特殊教育规模显著扩大,特殊教育学校、普通学校随班就读和送教上门的运行保障能力显著提高,特殊教育教师队伍整体水平有效提升,特殊教育质量进一步提高,全面实现特殊教育普惠发展。


普及义务教育,促进特殊教育普惠发展


巩固特殊儿童义务教育普及水平。将特殊儿童“普九”纳入全区义务教育发展范畴,进一步明确实施随班就读责任主体和职责,健全学校随班就读工作长效机制,确保适龄残疾儿童应随尽随、就近就便优先入学。严格控制和规范送教上门。


加快特殊教育“两头延伸”发展步伐。区特殊教育学校大力发展特殊儿童少年职业教育,以就业为导向,开设适合特殊儿童身心特点的专业,如洗车、劳动种植、绿植养护、烘焙等。


推进融合教育,全面提高特殊教育质量


全面推进融合教育。加强课程调整与课程建设,构建每一个儿童都有人生出彩机会的学校课程体系。同时,加强兴趣培养,长期坚持特奥羽毛球、足球、田径等项目训练,开办陶艺、手工、舞蹈等兴趣班,促进特殊儿童全面发展。


全力提升育人质量。全面加强内涵建设,努力提高特殊教育育人质量。区特校省级教科课题和基础课题成功结项,课题成果《智力障碍儿童运动康复》系列校本教材已开始使用。


完善保障机制,支撑特殊教育普惠发展


完善经费投入保障机制。提高义务教育阶段特殊教育学校和随班就读残疾学生生均公用经费补助标准,2023年生均公用经费从6000元/年,提高到6500/年,政府还给予特殊教育学校专项补助。


健全相关资助补助制度。柴桑区教体局落实全区送教上门教师交通费补助政策;落实全覆盖的学生资助政策,确保家庭经济困难残疾学生优先获得资助。


鼓励社会各界捐资助学。柴桑区教体局鼓励和引导全区中小学校、幼儿园、中职学校在助残日向区特校捐资捐物近15万元。


柴桑区将加快推进优质特殊教育普遍惠及每一名特殊儿童青少年,努力办好特殊教育,促进残疾儿童青少年发展。