九教发〔2023〕219号关于2023年省、市级课题立项（结项）评审结果的通知

发布时间：2024-01-12 10:52 来源：本网字体： [大中小]

信息类别：
文件编号：
公开方式： 主动公开
生成日期： 2024-01-12
公开时限： 常年公开
公开范围： 面向全社会
信息索取号： 000014349/2024-00084
责任部门： 市教育局

各县（市、区）教育局，市直中小学（幼儿园），有关民办学校：

2023年各地各校申报的省、市教育教学研究课题，经过省、市专家组评审并报经省、市教育主管部门与省、市实验基地工作领导小组批准，九江市共有26项课题被立为江西省2023年度教育科学规划课题（其中重点课题5项，一般课题21项）（赣教科规字〔2023〕4号）；27项江西省2023年度教育科学规划课题结项；102项课题被立为2023年度江西省基础教育研究课题（其中龙头课题6项，重点课题1项，一般课题95项）（赣研室字〔2023〕37号）；106项省级基础教育研究课题准予结项（其中优秀课题10项）（赣研室字〔2023〕51号）；市级课题共有457项准予立项（其中重点课题30项，一般课题427项）,138项市级课题准予结项（其中优秀课题8项）。

现将各地各校的课题立项及结项情况予以通知（详情见附件）。希望各地各校加强对课题的有效指导及组织管理，切实有效地发挥课题研究在促进教学和课程改革中的作用。

附件：1．江西省2023年度教育科学规划课题九江市立项课题（中小学系列）

2. 江西省2023年度教育科学规划课题九江市结项课题（中小学系列）

3．2023年度江西省基础教育研究课题九江市立项课题

4．2023年度江西省基础教育研究课题九江市结项课题

5．2023年度九江市中小学教育教学研究立项课题

6. 2023年度九江市中小学教育教学研究结项课题

九江市教育局

2023年12月29日

附件1

江西省2023年度教育科学规划课题九江市立项课题（中小学系列）

重点课题

课题编号	课题类别	课题名称	学科	负责人	单位
23JZD006	学科带头人专项	基于名师工作室“1+10+N”融模式的区域信息技术教师专业成长实践研究	信息技术	刘昱华	九江市同文中学
23JZD007	学科带头人专项	HPS课堂教学模式下高中生物新教材学历案设计研究	生物	桂梓	江西省九江第一中学
23JZD027	普通类	基于求同存异的初高中思政课教学一体化设计与实践研究	政治	周芳洁	江西省九江第一中学
23JZD028	普通类	课程思政背景下高中英语主题语境阅读教学实践研究	英语	刘莉莉	江西省九江第一中学
23JZD040	普通类	跨学科理念下小学数学“综合与实践”主题式教学的实践研究	数学	严婷	九江市双峰小学

一般课题

课题编号	课题类别	课题名称	学科	负责人	单位
23JYB011	学科带头人专项	基于儿童思维品质培养的小学英语单元整体作业设计与实践研究	英语	于艳燕	九江市九江小学
23JYB012	学科带头人专项	具身认知理论视角下的小学习作教学实践研究	小学语文	陈全花	柴桑区教育发展中心
23JYB084	普通类	基于APOS理论的深度学习在高中生物教学中的实践研究	生物	李建	江西省九江第一中学
23JYB085	普通类	运用支架式教学提高高中生读后续写能力的运用研究	英语	柳婧	江西九江第一中学
23JYB195	普通类	“双减”背景下九江市学校特色课后服务艺术课程的开发与实践--以江西“非遗”项目曲艺为例	音乐	黄晓葵	九江市教育科学研究所
23JYB196	普通类	义务教育阶段家长教育期望对子女认知能力影响的实证研究	心理	黄朝莉	江西省九江第一中学
23JYB143	普通类	在图形与几何中培养小学生量感的策略研究	数学	陈亚	九江市鹤湖学校
23JYB086	普通类	项目式学习在高中历史教学中的应用研究	历史	王晓承	江西省九江第一中学
23JYB144	普通类	“双减”背景下小学数学实践性作业设计与评价实施策略的研究	数学	朱巨煌	柴桑区第三小学
23JYB087	普通类	小学英语教-学-评一体化月阶段形成性评价方案的实践研究	小学英语	胡国云	九江市濂溪区第三小学
23JYB145	普通类	以学习活动为中心的高中生物跨学科学习活动设计与实践研究	生物	邹易娜	江西省九江第一中学
23JYB197	普通类	导向均衡可持续发展的县域义务教育教学质量监测评价体系的建设与研究	综合	谢国才	修水县教育体育局
23JYB088	普通类	大单元视域下高中语文情境任务式小微专题的开发与实践研究	高中语文	曹萌	江西省九江第一中学
23JYB089	普通类	基于核心素养的小学语文整本书阅读指导策略的研究	小学语文	徐莉莉	九江市濂溪区第一小学
23JYB146	普通类	“双减”背景下，基于微信公众平台的初中化学移动学习资源设计与应用研究	化学	周璐	江西省九江第一中学
23JYB090	普通类	情境体验式教学在初三话题式词汇复习中的行动研究	英语	张语婷	江西省九江第一中学
23JYB091	普通类	“双减”背景下开展课后服务提升初中生英语核心素养的行动研究	中学英语	杨华	九江市濂溪区德化学校
23JYB198	普通类	新课标视域下思维导图在初中美术“欣赏·评述”学习领域的运用研究	美术	陈朝晖	修水县散原中学
23JYB092	普通类	大概念视域下初中语文学习任务群建构与实践研究	初中语文	邹月英	江西省九江第一中学
23JYB093	普通类	基于项目式学习的高中语文整本书阅读教学实践研究	高中语文	陈慧艳	江西省九江第一中学
23JYB094	普通类	新高考背景下高中生法治意识培育的实践研究	思政	罗小杰	共青城市第一中学

附件2

江西省2023年度教育科学规划课题九江市结项课题（中小学系列）

课题编号	负责人	单位	课题名称	课题组成员
21ZXYB012	吕良艳	江西省九江第一中学	高中化学新旧教材中HPS内容比较与教学实践研究	余淑华、杨忠春、胡静、黄龙、沈亚丽、毛国俊、盛喃君
21PTYB037	汪早花	江西省九江第一中学	基于学科核心素养的生物学情境式教学资源开发	程玮华、桂梓、邹易娜、罗毅春、李建
21PTYB041	王思雨	江西省九江第一中学	跨媒介视域下高中语文写作素材积累和应用研究	欧阳芬、张青云、李迎春、刘波、韩永利、王玲、凌海霞、李茜
19PTZD017	李迎春	江西省九江第一中学	致力于核心素养下课堂转型-高中语文品质课堂的建构与实践研究	曹华钦、徐林、邱佰林、王玲、曹萌
20PTZD014	邱武飞	江西省九江第一中学	思辨性阅读与表达——新课改下核心素养思维的发展与提升	邹月英、江晓华、田立新、徐林、李迎春
21PTYB042	程娟	九江市第三中学	高中英语经典美文诵读教学策略研究	谈笑、郑怡、陈晓萍、吕菲、江东升、温小燕
21PTZD015	李美政	九江市第三中学	基于史料的高中生实证素养的教学策略研究	汪世共、袁可、高文婷、周会文、袁贵生
21PTYB047	汪慧	九江市双峰小学	英语绘本在小学三年级自然拼读教学中运用的实践研究	黄升炉、翟斯琪、梁丹
21PTYB045	李丹	九江市鹤湖学校	小学高段学生数据分析能力的教学策略研究	李翠萍、曹芳、李江峰、陈亚、程兰琴
20PTYB052	曹磊	八里湖新区第二小学	小学数学课堂教学中小组合作有效性研究	储水材、汪芸、胡九琴、岳云、刘玉芳
21PTYB049	戴清芬	德安县隆平学校	小学语文阅读与写作想象课堂教学研究	袁毅飚、张青、刘海燕、唐雅瑜、夏帆、王青青、孙文婷
21PTYB051	叶榕	永修县青少年活动中心	“教育即生活”视域下城乡结合部幼儿园幼小衔接的行动研究	王巧莉、陈贵华、陈小文、罗荣、黄美娟
20PTYB050	蔡银保	永修县第一中学	运用情境的虚拟创设来激发高中生英语学习的兴趣研究	朱华英、范红、付金兰、徐姣、陈瑶
20ZXYB004	付幸生	修水县教育体育局教研室	小学中高年级课外阅读纸笔测试实施的研究——以修水县为例	瞿春勤、徐梦思、朱美华、卢美燕、谢国才、丁亮、熊洋、吴新华
21PTYB050	董珍	德安县第一小学	小学英语朗读教学中训练写作能力的策略研究	杨青、谢吉、熊丽兰、杨同玉、余翠萍、李超、王鑫鑫、蔡雪梅
20PTYB053	胡火应	江西省彭泽县教育发展中心	基于专递课堂的片区网络教研模式研究	欧阳垂正、汪芸、姚诚、曹磊、黄超、时小云、金潇、张潇月、欧阳红、张静
21PTYB048	齐彩平	九江市双峰小学	TPRS在小学英语教学中的应用研究	兰丹凤、王丽娟、张琪、毛婧、胡莉莉、李海冰、朱辉
20PTYB044	张淑芳	九江市湖滨幼儿园	家长参与学校文化建设的行动研究——以某幼儿园书香校园建设为例	张朝、陈婷、徐全、段琳霞、朱丽、刘琪琪
21PTYB035	吕诗曼	江西省九江第一中学	《中华传统美德融入中学道德与法治校本德育体系的实践研究---以九江一中为例》	周建国、赵大亮、张帮改、朱红梅、周芳洁、黄珊、冯爱萍
21PTZD019	刘纪萍	九江市柴桑区特殊教育学校	《培智学校“运动康复”教学模式优化研究》	程楠、李盼、徐甜甜、张瑞昕
19ZXYB015	程小爱	永修县新城小学	立德树人背景下小学数学“你知道吗”教学的实践探究	戴红艳、朱健华、汪蔚、段海波、淦雪娇
19PTYB046	杨垠	永修县第二中学	家庭背景与高中生科学素养相关性研究--以高中物理学科为例	杨垠、赵宏山、肖道军、干成灿、李圆圆
20PTYB055	冯海霞	共青城市西湖小学	以沙盘游戏的方式提高小数低段学困生课堂注意力的实践研究	张新斌、宋从冬、马晓玉、刘远洋、阮贝云、熊响玲、余春香、刘笑邦、周凤轩
21PTYB036	李群	江西省九江第一中学	高中生数学学习环境建构的实践研究	付磊波、江俊、江民杰、江广明、康文军、高山林、杨相春
21PTYB039	康文军	江西省九江第一中学	问题驱动的高中数学课堂教学设计研究	李群、高山林、江民杰、邵学兵、杨相春、杨艳萍、江俊
21PTZD012	江广明	江西省九江第一中学	高中生数学建模能力发展实践研究	李群、江俊、江民杰、付磊波、康文军、高山林、杨相春
20PTYB028	郑玲玲	江西省九江第一中学	高中生物必修一教材中相关学生实验的改进与创新	江雪青、何卿、汪早花、张红忠

附件3

2023年度江西省基础教育研究课题九江市立项课题

学科	课题名称	课题负责人		课题参与人员	立项编号	立项级别
学科	课题名称	姓名	所在单位	课题参与人员	立项编号	立项级别
综合	利用社区资源促进园本课程建设的实践研究	周乐敏	九江市湖滨幼儿园	罗琴,陈婷,朱丽,周英,张颖,刘琪琪,王虹,余梦华	JJLTKT2023-0012	龙头课题
综合	全覆盖、校本化的完全中学周一晨会时间德育主题教育模式探究	吴琪	九江市第七中学	陈子鸣,张明星,王依纯,李庆普,刘红云	JJLTKT2023-0013	龙头课题
综合	“双减 ”背景下以任务群为导向的初中语文单元作业设计及实施策略研究	王芳	九江市教育科学研究所	徐鸿沄,罗燕,熊丽平,庹艺,潘萍萍,郝能远,刘国胜,周晶,许兰兰,黄兰钧	JJLTKT2023-0014	龙头课题
综合	九江山歌在中学生中的传承研究	熊婷	九江市柴桑区第二中学	黄少华,周兴荣,杨彪,许莉,曹江平,黄慧,朱巨灿,罗来欢,周浩宇,赵青	JJLTKT2023-0015	龙头课题
综合	中小学思政一体化视域下传统家风文化促进学生健全人格养成的实践研究	易本猛	九江市鹤湖学校	李燕,李翠萍,袁志武,户敏,彭家平,熊里校,桑巍,王思思,余江	JJLTKT2023-0016	龙头课题
综合	在中学思政课教学中融入总体国家安全观教育的研究	柳丹俊	九江市田家炳实验中学	王建成,吴国华,王钰云,汪婷婷,刘文英	JJLTKT2023-0017	龙头课题
地理	基于课程标准的地理大单元教学研究与实践	丁淑梅	九江市外国语学校	邹昌利,江勇柱,钟新翠,李佩,于国和	JJDL2023-0241	一般课题
地理	高中地理新教科书中的科学史内容育人价值研究	徐薇	瑞昌市第一中学	吴建东,陈喜生,赖小晶,李子良,罗星	JJDL2023-0242	一般课题
地理	核心素养目标下初中地理重难点突破的实验设计与实践研究	许培	九江市第一中学	黄晓明,黄赵华,幸瑞新,曾莹,曾紫微	JJDL2023-0243	一般课题
化学	高中化学基础年级探究性实验教学研究	周裔平	江西省都昌县第一中学	查中国,余红,吴德生,王贻婷,黄金珍	JJHX2023-0244	一般课题
化学	中学化学学习中学生受挫成因及对策研究	熊启芳	修水县第一中学	陈锋,余春华,匡慧,朱坤	JJHX2023-0245	一般课题
历史	大概念视域下的高中历史单元主题教学策略研究	李美政	九江市第三中学	邹江艳,高文婷,周会文,杜家丽,鲍文峰	JJLS2023-0246	一般课题
历史	爱国主义微视频在高中历史教学中的研究与应用	詹剑平	江西省都昌县第二中学	吴文鸾,杨俊,王露,丁李英,詹西	JJLS2023-0247	一般课题
生物	SOLO理论下的高中生物校本分层作业设计与实践研究	余桂凤	江西省湖口县第二中学	张勖,吴泽郁,董玉颖,周新枝	JJSW2023-0248	一般课题
生物	“对分课堂 ”教学模式在中学生物教学中的实践研究	赵佳红	九江市外国语学校	程芬芳,余忠耀,陈静,胡冰,罗丹	JJSW2023-0249	一般课题
数学	小学数学分层作业设计与分层评价研究	郭留柱	九江市柴桑区第三小学	张凤娟,吕龙旺,王邦兵,丁丹,沈燕	JJSX2023-0250	一般课题
数学	培养农村高中学生数学自主学习能力的研究	宋卫华	永修县第一中学	胡玲玲,辛晨,胡红祥,黄秀和,熊艳	JJSX2023-0251	一般课题
数学	核心素养导向下基于来路思路出路的初中数学习题课的研究	陈霖	九江市外国语学校	曹伶伶,赵引,胡慧芸,徐文志,周本诚	JJSX2023-0252	一般课题
数学	小学数学错题有效利用的实践研究	吴满娴	九江市双峰小学	程腾辉,朱芸芸,汪陈赓,潘世刚,余露露	JJSX2023-0253	一般课题
数学	“双减 ”背景下如何优化教学设计的实践研究	潘世刚	九江市双峰小学	吴满娴,余露露,汪陈赓,程腾辉,朱芸芸	JJSX2023-0254	一般课题
数学	核心素养下小学数学教学中渗透中华传统文化的实践研究	万亚云	瑞昌市实验小学	徐婷,陈红霞,柯悟清,周沙沙,王盼盼	JJSX2023-0255	一般课题
数学	核心素养导向下小学数学几何直观能力培养的教学实践与研究	张春晓	武宁县教学保障中心	柯明星,石炉平,汪卓群,崔庆庆,熊佳	JJSX2023-0256	一般课题
数学	积极心理学视域下小学数学教学提质增效的实践研究	唐泽娟	九江市彭泽县珍珠湖小学	许红,朱寒淑,王娟,周炎炎,舒丽芹	JJSX2023-0257	一般课题
数学	数学探究（数学建模）活动课程的实践研究	冯连胜	九江市第三中学	陈音,叶建坤,彭奇斌,詹素云,吴丛新	JJSX2023-0258	一般课题
数学	“双减 ”背景下小学低年级数学课堂中德育渗透的研究	何珊珊	九江市湖口县金砂湾学校	周红英,宛钰,周江红,李咏,邹菊泉	JJSX2023-0259	一般课题
数学	“双减 ”背景下初中数学作业设计的实践研究	薛洁	九江第一中学	袁睿廷,李翠芳,肖远武,朱文燕,吴斌	JJSX2023-0260	一般课题
数学	新教材下高中数学教学中渗透数学文化教育的实践研究	瞿芳	九江市同文中学	陈劲,汤胜晚,曹艳华,刘中华,万卿卿	JJSX2023-0261	一般课题
数学	以直观模型支持算理理解的实践研究——以第一学段“数的运算 ”为例	柯朝承	九江市长虹小学	潘帆,张敏,王仁俊,梅银香	JJSX2023-0262	一般课题
数学	基于核心素养培养的小学数学单元实践作业的设计研究	程腾辉	九江市双峰小学	朱芸芸,汪陈赓,潘世刚,吴满娴,周城媛	JJSX2023-0263	一般课题
数学	新课标导向下跨学科主题学习的实践研究	文雯	九江市长虹小学	黄燕,陈功,陈菁	JJSX2023-0264	一般课题
数学	“双减”背景下小学数学“以问引学”课堂教学的研究	崔力月	八里湖新区第三小学	陈奕靓,周平,余闺臣,石文新	JJSX2023-0265	一般课题
数学	“双减 ”背景下小学数学低段非纸笔测试设计与应用探究	邹珊珊	德安县蒲塘小学	邢小庆,刘斌,聂秒飞,程琴,刘书婷	JJSX2023-0266	一般课题
数学	新高考模式下的高中数学策略研究	魏兵	武宁县第一中学	王效,余平,夏瑶,戴蒙蒙,陈春瑶	JJSX2023-0267	一般课题
数学	“双减 ”背景下小学数学教学提质增效的研究	蔡剑平	九江市濂溪区教师发展中心	柯锋,沈璟,刘晶,王诗波,柯函	JJSX2023-0268	一般课题
体育	“双减 ”背景下构建小学体育高效课堂的策略研究	冯志鹏	瑞昌市第二小学	吴文娟,李霞,艾小燕,陈海红,江烙	JJTY2023-0269	一般课题
体育	民族民间传统体育活动有效丰富小学体育教学的实践研究	杨震	九江市教科所	邱瑞晨,匡细忠,范小兵,喻娟,徐堃	JJTY2023-0270	一般课题
体育	基于体育核心素养下的小学跳绳课程开发与实践研究	范小兵	九江市双峰小学	吕林,余丹丹,况佳丽,刘洋和,王达	JJTY2023-0271	一般课题
物理	新课标下基于问题为中心的高中物理课堂教学实践研究	柯尧	九江第一中学	钟鸣,舒英,郭春文,虞成杰,毛国俊	JJWL2023-0272	一般课题
物理	基于自制DIS系统对高中物理实验创新的研究	叶敏	武宁县振风高级中学	陈飞,张云,陈列,柯善荣,余建华	JJWL2023-0273	一般课题
物理	基于核心素养的高中物理高效课堂策略研究	彭世玉	九江市彭泽县第二高级中学	王华宏,梁友翠,郑舟,程取胜,欧阳潇	JJWL2023-0274	一般课题
物理	初中物理“必做实验”随堂化的实践研究	李修生	修水县教育体育局教研室	朱晓丽,周碧燕,李祯,朱仕猛,岳美吾	JJWL2023-0275	一般课题
音乐	小学生合唱能力培养的研究	石蕾	九江经济开发区滨兴小学	夏紫君,周玥,邵曼莉,周文静,赵雪瑜	JJYI2023-0276	一般课题
音乐	县域高中音乐教师教研共同体建构策略研究	杨琳	江西省都昌县第一中学	王琪,黄洁,陈玮,王文辉,袁欣荣	JJYI2023-0277	一般课题
音乐	地方曲艺进中学音乐课堂的实践与研究	汪雅君	九江市濂溪区第一中学	黄晓葵,田若萌,熊勤勤,谢闻如,潘江萍	JJYI2023-0278	一般课题
幼教	幼儿园主题活动中幼儿深度学习的实践与研究	丁燕云	九江市德安县第二幼儿园	陈冲,罗灵,胡萍,洪玲,赵越	JJYJ2023-0279	一般课题
幼教	幼儿户外自主游戏的深度学习的实践研究	章海蓉	九江经开区玉兰幼儿园	段殷婷,李珍芳,蔡怡娜,杨玲娜,李娜	JJYJ2023-0280	一般课题
幼教	沙构游戏中幼儿学习品质培养的研究	何依梦	九江市浔阳区第三幼儿园	高婷,段波的,陈焰,徐康敏,林淡泊	JJYJ2023-0281	一般课题
幼教	“高校＋幼儿园 ”教育模式研究与实践—— 以幼儿园教师自制玩教具为例	成珊珊	九江职业大学附属幼儿园	周燕勤,周伟珍,刘筠筠,张丹	JJYJ2023-0282	一般课题
幼教	民间游戏在幼儿园户外活动中的实践研究	李俏珍	瑞昌市第一幼儿园	张茜,陈天龄,龚银燕,徐冯怡,夏翠	JJYJ2023-0283	一般课题
幼教	基于传统文化的幼儿美育项目化课程实践研究	刘悦	九江市柴桑区中心幼儿园	瞿梦婉,郤雯慧,何紫薇,桂李斯斯,陶阳	JJYJ2023-0284	一般课题
幼教	基于园所本土化户外自主性游戏的实践与研究	蒋丽	都昌县中心幼儿园	石佳佳,冯欢迎,邵莹,余琦琦,袁添悦	JJYJ2023-0285	一般课题
幼教	幼儿足球游戏活动的设计与有效开展策略的实践研究——以大班为例	袁晓丽	九江市中心幼儿园	崔思梦,郑莉娟,吴佳敏,林志强	JJYJ2023-0286	一般课题
幼教	数学区域活动中教师对幼儿个别化学习支持策略的研究	朱继红	九江市中心幼儿园	占火红,杜慧敏,伍钰聪,徐燕,周沁露	JJYJ2023-0287	一般课题
幼教	幼儿自主能力培养的实践研究	高红梅	九江市濂溪区桃李幼教怡和苑幼儿园	谌诚,张璐,陈熙,徐雅铃,董世芳	JJYJ2023-0288	一般课题
幼教	建构“六元主体协同 ”幼小衔接支持系统的实践研究	黄孝靖	九江市濂溪区教育体育局	沈筠,朱婷婷,吕佳佳,王娟,周惠	JJYJZD2023-0289	重点课题
语文	“走近作者 ”系列微课对促进小学语文阅读教学的实践探究	解晨瑛	瑞昌市实验小学	彭爱华,夏丽云,陈瑞芬,朱彩霞,周慧	JJYW2023-0290	一般课题
语文	新课标下小学低段古诗“趣教”的对策研究	余永萍	九江市双峰小学	陈玲云,余中华,姚瑶,蔡文锦,周淑婷	JJYW2023-0291	一般课题
语文	课程视域下的小学语文第二学段（3-4年级）单元阅读作业设计研究与实施	徐红英	武宁县教学保障中心	李扬,袁春燕,李芸芸,熊佳,孙瑾	JJYW2023-0292	一般课题
语文	“双减 ”形势下小学语文作业设计有效策略研究	袁毅飚	德安县教育发展中心	万秀露,李君,戴清芬,余志方,徐小珍	JJYW2023-0293	一般课题
语文	小学语文教学有效渗透传统节日文化教育策略的研究	吕燕	永修县教育体育局教学研究室	张素华,张承花,吴艳萍,李建红,陈超兰	JJYW2023-0294	一般课题
语文	基于核心素养高中语文古诗词群文阅读教学策略研究	刘娟华	九江市第三中学	江波,徐海华,周贵彬	JJYW2023-0295	一般课题
语文	依托“每周一诗 ”提高城乡结合部小学生语文素养的策略研究	游小燕	九江经济技术开发区港城第一小学	刘财富,赵娜,沈丽霞,陶莹,刘晓静	JJYW2023-0296	一般课题
语文	“双减 ”背景下小学语文作业设计研究与实施	熊晶晶	九江市浔阳区浔阳小学	鲍巍芳,胡昊,柯芳,陈是颖,方凤娇	JJYW2023-0297	一般课题
语文	依托“读写绘 ”提升小学低年级学生写话能力的策略研究	殷英	九江市双峰小学	陈锦群,李强	JJYW2023-0298	一般课题
语文	语文与美术学科融合对小学生鉴赏与表达能力的影响研究	陈巨东	九江市九江小学	李娴,毕瑶,袁媛,邹碧霞,曾钰	JJYW2023-0299	一般课题
语文	指向小初衔接的小学高段阅读教学范式构建与实践	邵广才	都昌县教育科学研究中心	吴月荣,叶莉,郑文华,于素云	JJYW2023-0300	一般课题
语文	初中语文教学中渗透红色文化教育的实践研究	时艳红	九江市彭泽县博吾学校	何美平,方芳,刘凡,汪晗,李涛华	JJYW2023-0301	一般课题
语文	教学评一体化视域下“从模仿到创新”初中写作策略研究与应用	黄丽珍	九江双语实验学校	叶丹,欧阳海花,李款芬,宗典,罗亮	JJYW2023-0302	一般课题
语文	核心素养视域下的小学语文综合性学习项目化的研究与实践	周小兰	九江市双峰小学	陈蕾,姜玉荣,陈玲云,王伟华,罗茜	JJYW2023-0303	一般课题
语文	小学生语文“跨学科学习”的指导与研究	谢瑶虹	修水县第一小学	李修生,朱美华,蔡杰群,梁静,樊欢欢	JJYW2023-0304	一般课题
语文	语文课程中渗透心灵建设的研究与实践	邱李华	九江市同文中学	陈建国,蔡晓璇,吴海青,庹艺,刘钰娟	JJYW2023-0305	一般课题
语文	核心素养背景下小学语文童谣教学的实践研究	周琼	九江市濂溪区第一小学	戴冰洁,欧阳凤,袁微	JJYW2023-0306	一般课题
语文	在小学语文教学中，探索诗意语文主题学习的教学新路径	王旺	八里湖新区第一小学	钟海霞,杨文娟,黄丽敏,吴雪子,李欢	JJYW2023-0307	一般课题
英语	语境理论对农村初中学生英语词汇习得的影响研究	熊月华	九江市第三中学	封雨洁,郭安心,吴晓妹,梁敏,胡芬	JJYY2023-0308	一般课题
英语	“双减 ”背景下，小学英语指向培养学生核心素养的形成性评价方案的实践研究	胡国云	濂溪区第三小学	曹彦,梅雪,陈新建,黄晔,桂卿	JJYY2023-0309	一般课题
英语	高中英语新教材教学设计的实践探究	陆小芳	九江市彭泽县第一中学	汪小英,刘慧琴,汪清,吴翠凤,王瑶瑶	JJYY2023-0310	一般课题
英语	高中英语阅读教学中融入中华文化元素的实践研究	邓淞文	九江市第一中学	费岚郁,胡春红,戚冬林,车玲娣	JJYY2023-0311	一般课题
英语	“双减 ”背景下初中英语特色课后作业设计与评价研究	陈文星	九江市第六中学	殷晔,郭亚,黄喜,龚洁,熊文章	JJYY2023-0312	一般课题
英语	乡村“无父母陪伴 ”儿童的英语学习状况调查与教学策略研究	胡慧婷	九江市浔阳区东风小学	郑媛俊,潘丹,孔慧,柯婷婷,王江鸿	JJYY2023-0313	一般课题
英语	小学英语课堂中开展学科融合教学的实践探究	黄升炉	九江市双峰小学	汪慧,饶晶晶,杨新新,陈青青,虞娜	JJYY2023-0314	一般课题
英语	基于多元智能理论的高中英语读后活动设计组织与评价	陈玲芳	九江市第七中学	王起,宋敏,夏海燕,陈颖,张斌	JJYY2023-0315	一般课题
英语	指向学科核心素养发展的高中英语阅读教学实践探究	雷美玲	九江市同文中学	李敏,罗兰,黄辉,胡津,于嘉智	JJYY2023-0316	一般课题
英语	高中英语原版小说阅读教学的研究与实践	程娟	九江市第三中学	郑怡,刘晶晶,丁玉凤	JJYY2023-0317	一般课题
英语	“语用 ”视域下的小学英语单元整体教学活动设计的研究	黄楹	九江市长虹小学	陈元琦,李轲,宗丽丽	JJYY2023-0318	一般课题
英语	“双减 ”政策下初中英语信息整合教学的实践探究	张希	九江市同文中学	罗兰,梁闽,何莹,汤倩,黄琴	JJYY2023-0319	一般课题
英语	农村生源高中英语阅读现状调查与分析	邓见军	修水县第一中学	张秋萍,郑敏,叶婉贞,匡鸿,邱兰	JJYY2023-0320	一般课题
英语	共情能力在英语读后续写中的策略研究	周哲	九江市第三中学	丁玉凤,谈笑,郑怡,温小燕,温志银	JJYY2023-0321	一般课题
英语	“教学评一体化 ”理念下小学英语单元整体作业设计研究	姚海燕	武宁县教学保障中心	童西,齐琦,范叶莉,黄祖蓉,刘丽林	JJYY2023-0322	一般课题
英语	新课标下初高中英语读写教学衔接实践研究	余丽萍	武宁县教学保障中心	王何妨,邱伟娟,齐曼曼,蒋国容,张梦香	JJYY2023-0323	一般课题
英语	“双减 ”背景下运用分层教学策略提高初中学生英语阅读能力的实证研究	李云云	九江外国语学校	万丹,曹阳,冷晨雁	JJYY2023-0324	一般课题
英语	小学英语教学中弘扬中华优秀传统文化的研究	桑珊	八里湖新区第一小学	聂美华,曹攀,周婷,余丽平,谢尹轩	JJYY2023-0325	一般课题
英语	核心素养视域下高中英语支架式写作教学探究	费岚郁	九江市第一中学	邓淞文,邓瑞玲,黄亮,郭飞翔,余于华	JJYY2023-0326	一般课题
综合	小学传统文化校本课程开发的途径与方法研究	邓见彬	瑞昌市南义镇中心小学校	周媛媛,徐亚军,陈洪玉,危建安,文采	JJZH2023-0327	一般课题
综合	利用庐山人文与地理环境开发少先队活动课程研究	熊爱萍	庐山市第四小学	李焱火,蒲春花,蔡琳娜,陈修玮,郭晨曦	JJZH2023-0328	一般课题
综合	家校共育促进中小学生心理健康发展的实践与研究	张迎春	修水县教师发展中心	梁加林,张静,刘扬波,晏伟荣,李艳红	JJZH2023-0329	一般课题
综合	中学与大学融合育人背景下基于APOS理论的课堂概念教学研究	杨年	九江市濂溪区第一中学	曹松华,朱文华,曾伟,蔡苗苗	JJZH2023-0330	一般课题
综合	非遗融入小学艺术课堂以美育人的实践研究	胡玲俐	九江市九江小学	李娴,王彗洁,赵慧娴,曾子	JJZH2023-0331	一般课题
综合	“双减 ”背景下常态化开展少先队活动的实施策略研究	胡妍妍	八里湖新区第一小学	琚雅兰,蔡丹尼,王瑶瑶	JJZH2023-0332	一般课题
综合	基于激发小学生积极学业情绪的实践研究	曹青	九江市濂溪区教师发展中心	黄士,陈晓晶,桂水萍,熊云,熊朝红	JJZH2023-0333	一般课题
综合	中学 “五育+ ”新课程开发赋能 “双减 ”综合实践研究	王林明	九江市同文中学	敖强,冯梅,黄剑,王玉兰	JJZH2023-0334	一般课题
政治	在小学道德与法治教学中融入中华优秀传统文化的实践研究	成文华	都昌县实验小学	余烨,邵敏,郑文华,彭芳芳	JJZZ2023-0335	一般课题
政治	运用都昌县本地红色文化资源提升道德与法治课教学效果研究	付尚仁	都昌县思源实验学校	王壹玮,张丽芸,徐瑛,陶燕燕,张莹	JJZZ2023-0336	一般课题

附件4

2023年度江西省基础教育研究课题九江市结项课题

学科	课题名称	课题负责人		课题参与人员	立项编号	一般／优秀
学科	课题名称	姓名	所在单位	课题参与人员	立项编号	一般／优秀
龙头课题	特殊教育学校自闭症学生家长介入式干预模式的研究与实践	乔子瑾	江西省九江市特殊教育学校	王碧涵,周晨,郭佳佳,吴潇萍,李红梅,曹可兰,晏春霞,朱爱凤,张荣,王雨旋	JJZHLT2021-011	优秀
龙头课题	智力障碍儿童特奥项目的训练方法及成效研究	廖世鸿	九江市柴桑区特殊教育学校	程楠,吴颖,蔡林慧,梅娟娟,俞方伟,陈是咬,程晨,余园园,侯敏,汪晗	JJZHLT2020-014	优秀
政治	新时代视域下“四史”教育融入高中思政课的实践研究	吴建军	瑞昌市第一中学	徐新国,姚春花,付磊,胡心泽,简雅琪	JJZZZD2021-303	优秀
综合	小学教师专业化发展的途径和策略的实践研究——以九江市九江小学为例	江雁	九江市九江小学	彭莹,李娴,吴芳菲,吴立群	JJZH2019-292	优秀
幼教	地方红色文化融入幼儿园游戏活动的实践研究	周燕勤	九江职业大学附属幼儿园	邓娇娇,周伟珍,叶兰,韩帅,龙金连	JJYJ2021-250	优秀
综合	小学科学课堂教学情境创设的研究	陈敏娟	九江市九江小学	李娴,邹小凤,黄玲,徐佳兵	JJZH2020-281	优秀
综合	对农村小学新入职教师专业化成长的研究	雷水华	修水县教师发展中心	钟蕴,周吉,余燕琴,朱萍红,陈燕	JJZH2021-295	优秀
幼教	红色基因在幼儿园活动中的传承研究	钟缓	九江市柴桑区中心幼儿园	刘旋,胡锋,王紫微,周贞夙,李澜	JJYJ2021-255	优秀
幼教	幼儿园新民教育文化建设研究与实践	袁文静	九江市人民政府机关幼儿园	肖菁,杨慧,邓捷,汤静,胡琼	JJYJ2020-235	优秀
语文	以情境式语文活动为载体的高中语文整本书阅读教学策略研究	王金枝	瑞昌市第一中学	陈伟龙,黄丽,程立,陈璐,蔡芳青	JJYW2021-273	优秀
龙头课题	中学校史课程的开发与运用策略研究	赵玉文	江西省永修县第一中学	易华,梅秀凤,吴怡,陈小华,陈荣,孔维友,邹登海,万丽莎,蔡丹香,熊朗月	JJZHLT2020-016	一般
体育	心理训练对初中生中长跑成绩的影响研究	黄慧	江西省九江第一中学	余芳,熊文强,余焱洋,曾剑,孔令豪	JJTY2021-240	一般
幼教	聚焦本土资源创生“野趣”课程——基于自然的“野趣”课程建构的实践研究	周惠	九江市濂溪区第一幼儿园	廖美香,余倩云,吴燕燕,杨哲,黎琳	JJYJ2019-247	一般
数学	线上线下融合模式下初中数学实验教学实践研究	钟敏	九江市同文中学	王玉兰,倪修兰,石芳芳,代璞璞,范莉	JJSXZD2021-230	一般
语文	高中小说整本书阅读教学中有效运用思维导图法的研究	陈建国	九江市同文中学	王林明,邱李华,吴海青,方燕,蔡晓璇	JJYW2021-264	一般
英语	英语单元教学中融入中华文化元素的实践研究	马铃	江西省九江第一中学	饶朝晖,龚小珍,黄琦,龚丝敏,傅瑞骐	JJYY2021-277	一般
综合	基于计算思维的中学编程教学实践研究	钱程	九江市教育科学研究所	任重,钟敏,段力宏,李旺,胡萍	JJZH2021-289	一般
化学	强化教材实验探索融合化学核心素养培养	方晴	九江市第七中学	伍永晋,魏美玲,黄贤科,王子洪	JJHX2017-007	一般
体育	低年级体育游戏与竞技中学生合作意识的培养研究	陈国鸿	瑞昌市第六小学	陈国英,田勇,汪梅芳,李幼萍,何红霞	JJTY2021-241	一般
幼教	幼儿园劳动教育的实践研究	余泽泉	瑞昌市第二幼儿园	陈希佩,饶安琪,袁浩煜,温琪琪,魏秀玲	JJYJ2021-254	一般
语文	高中生写作之核心素养能力的研究与实践	曹华钦	江西省九江第一中学	李卫兵,李迎春,叶俊玉,曹萌	JJYW2021-266	一般
综合	中职信息技术学科课程思政建设研究	熊斌斌	江西九江科技中等专业学校	程方,朱珠,汪波,于乐,罗明哲	JJZH2021-296	一般
美术	结合文化情境提高中学生美术鉴赏能力的研究与实践	白竹寒	九江金安高级中学	郭颉,蔡莉,刘剑平,刘峤艺,金燕群	JJMS2020-239	一般
幼教	运用数学思维游戏，提升幼儿环保意识及行为的研究	胡锋	九江市柴桑区中心幼儿园	桂训桃,张婷婷,白珊珊,陆红兰,吴陈林	JJYJ2021-256	一般
美术	利用地方民间传统文化资源上好高中美术课的研究	孙俊琦	九江市柴桑区第一中学	许坚,高宁馨,欧阳星	JJMS2021-219	一般
语文	基于县城中学学情开展统编高中语文必修教材整本书阅读的教学研究	潘秋生	德安县第二中学	熊安愉,李林林,陶黎黎,吴明霞,韩雯	JJYW2020-251	一般
幼教	去“小学化”背景下家园互动的有效策略研究	朱芸芸	都昌县中心幼儿园	蒋丽,程玉环,王艳芳,曹静,吕娇娇	JJYJ2020-297	一般
综合	小学心理健康教育与校园文化融合的实践研究	张宏	九江市双峰小学	张放,吴颖,崔婷,吴珊珊,胡仁杨	JJZH2021-298	一般
化学	基于化学学科核心素养的高中化学演示实验教学研究	曹荣星	九江市第三中学	李金云,邹红爱,殷蓓,曹甲,杨微	JJHX2021-210	一般
数学	传统文化融入小学数学教学的课例研究	李翠萍	九江市鹤湖学校	陈晓晨,桑巍,黄雅雯,刘娟,张彩云	JJSX2021-227	一般
数学	初中数学线上与线下正向双驱的教学实践研究	吕建文	九江市濂溪区第一中学	邹芬,黄海琴,黎昭铜,刘小庆,秦柳	JJSX2021-229	一般
幼教	基于数学核心经验下开展幼儿园棋类区域活动的实践研究	洪京华	武宁县第二幼儿园	黎燕菊,董垚,李萍,余兰青,张蕾	JJYJ2020-233	一般
音乐	传统戏曲在小学音乐中的教学实践研究	孔燕群	九江市长虹小学	周洁,曹凡,王幸荷	JJYI2019-243	一般
幼教	幼儿户外游戏中“留白”策略的思考与实践研究	李风云	武宁县第一幼儿园	周子颜,李云云,叶琼,简秋平,李姣姣	JJYJ2021-249	一般
语文	基于情智理念的高中语文课堂教学泛趣艺术研究	吴海青	九江市同文中学	邱李华,陈建国,方霞,熊晖	JJYW2020-232	一般
幼教	室内区域自主游戏的实践研究	吴芬	九江市浔阳区第二幼儿园	阳青,陈雪,张婕,林淡泊,罗梦睫	JJYJZD2021-252	一般
语文	小学语文课内外阅读有效衔接的实践研究	陈瑞芬	瑞昌市实验小学	张玲玲,胡茂军,左敏,柯长华,杨玉梦	JJYW2021-263	一般
语文	前置性学习模式在小学中高年级语文阅读教学中的应用研究	程娟	九江市鹤湖学校	张艳霞,石晓清,徐巧,梁桑樱子,汪佩佩	JJYW2021-272	一般
语文	小学生开放习作的实践与研究	范靖民	瑞昌市实验小学	邹联峰,曾庆富,田亚琴,田爱武,陈金鹃	JJYW2020-274	一般
英语	英语单元教学中融入中华文化元素的实践研究	梁时忠	瑞昌市第四中学	柯海梅,柯瑞莲,徐臻,陈水宝,黄丽娟	JJYY2021-275	一般
数学	以画促化，利用数学综合实践课化解学生难点知识的研究	琚立仁	永修县外国语学校	陈虹,蔡岚,熊芳,李海,胡济好	JJSX2020-283	一般
生物	生物学核心素养中的科学思维在初中生物教学中的培养具体实践研究	张佳佳	九江市教育科学研究所	曾祥水,罗红,郑凌燕,王子洪,陈新艳	JJSW2020-312	一般
历史	如何有效提高高中学生史料分析能力的研究	陈传	九江外国语学校	黄长胜,潘大能,柏萍,刘经盛,徐伟芳	JJLS2017-002	一般
数学	核心素养下高中数学建模教学设计与实践研究	江广明	江西省九江第一中学	李群,康文军,江俊,孔令豪	JJSX2020-250	一般
英语	小学生英语听说能力的培养策略研究	黄孟兵	修水县教育体育局教研室	卢欢,王微,李路漫,黄婀敏,张云霞	JJYY2020-267	一般
语文	利用课前三分钟奠定初中记叙文的写作基础研究	叶丹	九江双语实验学校	徐丽芬,李款芬,应梅红,吴维强,黄丽珍	JJYW2020-286	一般
物理	科学思维导向下的高中物理习题教学研究	詹振华	九江市同文中学	戴莹,周志良,冷文义,吕俊君,陈何	JJWL2021-242	一般
地理	九江市乡土资源与高中地理教学整合研究	白玲	江西省九江第一中学	陈俊,丁小菊,燕青,黄晓明,黄赵华	JJDL2020-254	一般
语文	统编小学语文教材“阅读策略单元”的编排特点与教学策略的研究	陈海香	九江市九江小学	冷新霞,贺韬,熊婷婷,段阳秀,刘莹莹	JJYW2021-259	一般
语文	利用山水文化提升学生语文素养的策略研究	程文义	江西省都昌蔡岭慈济中学	袁朝阳,袁碧山,李素珍,曹达友,石新发	JJYW2020-264	一般
数学	江西省新高考改革走班制模式下数学课堂有效性教学研究	王锋	九江市柴桑区第一中学	李莉,崔德群,夏开中,曹红燕,冯上旭	JJSX2020-272	一般
综合	中职临床检验PBL联合案例教学对学生自我效能感影响的研究	吴照芳	九江市卫生学校	苏小明,李婧,黎水仙,李四义,陈小弟	JJZH2021-292	一般
幼教	提高幼儿园保育工作的方法与途径实践研究	石彩	武宁县第一幼儿园	吴玉荣,黄晶晶,余敏敏,王焱鑫,阮玲君	JJYJ2021-248	一般
幼教	游戏化精神引领下有质量的组织幼儿园生成性区域活动实践研究	时盈	濂溪区十里幼儿园	朱婷婷,但楠楠,杨芹,骆美萍,郑晴	JJYJ2020-252	一般
语文	小学语文教学生活化研究	梅佳	九江市长虹小学	余九玲,陈小静,罗慧慧,黄欢	JJYW2019-267	一般
英语	利用看图说话提升小学生英语口语能力的途径研究	黄志慧	九江双语实验学校	尹江静,罗璇,曹林祥,杨丽,曹雪	JJYY2021-288	一般
语文	小学语文中高段略读课文导学模式研究	邓静	九江双语实验学校	林玲,王剑,王薇,文莉,方芳	JJYW2020-304	一般
化学	基于化学核心素养的化学课堂教学实施策略研究	曹端喜	江西省九江第一中学	敖红愉,刘曼珍,吕良艳,张义月,殷锐	JJHX2021-212	一般
美术	在小学美术课堂中融入绘本教学的探索与研究	陶力文	九江市长虹小学	梅君,王静	JJMS2019-221	一般
语文	“新高考”背景下高中史传类文言文教学方法研究	史敦安	德安县第二中学	李林林,殷小红,陶黎黎,熊安愉,刘要学	JJYW2020-244	一般
语文	小学统编教材习作单元有效教学策略的研究	卢美燕	修水县义宁小学	余晓,冷爱民,王子,付幸生,洪翠	JJYW2019-271	一般
幼教	在幼儿园开展中华传统节日文化教育实践与研究	罗莉莉	九江市彭泽县第二幼儿园	伍萍,程玲,欧阳春,黄欢欢,张珍珍	JJYJ2020-284	一般
综合	O2O混合教学法在《护理学基础》中的应用研究	蒋琼	九江市卫生学校	胡维,迟俊梅,马艳,方莉	JJZH2021-291	一般
数学	核心素养视域下初中数学猜想探究能力的培养与研究	陈丽华	江西省九江第一中学	李翠芳,张碧艳,石芳芳,江先旺	JJSX2021-231	一般
化学	基于核心素养下高中化学实验思维能力培养的实践研究	程亮斌	江西省九江第一中学	刘曼珍,黄艾仙,盛盼,吕良艳	JJHX2020-301	一般
幼教	农村幼儿园“草根式”教研模式的实践研究	阮荣霞	修水县良塘中心幼儿园	涂淑云,梁冬花,梁艳,李冰心	JJYJ2018-203	一般
英语	话题语篇教学中融入中华传统文化的实践研究	夏志建	九江市柴桑区第一中学	蔡钦,刘璇,王清,曾媛媛,戴婧	JJYY2020-262	一般
英语	初中生英语口语RJZ(融—卷—植）教学创生的实践研究	何梦霞	江西省九江市第六中学	杜晓雯,刘书含,陈慧,殷烨,黄喜	JJYY2021-286	一般
英语	元认知策略在初中生英语阅读中的相关性研究	梁敏	九江市第三中学	舒燕,张蓓,胡芬,李梦麒	JJYY2020-314	一般
音乐	音乐课堂上开展有效创编活动的研究	赵雪瑜	九江双语实验学校	覃钦燕,刘璐,邵曼莉,刘玉秀,王梦云	JJYI2018-178	一般
生物	初中生物实验教学趣味化的实践研究	余连英	九江市鹤湖学校	张佳佳,熊东亚,朱涛,张颖,潘兆华	JJSW2021-223	一般
幼教	红色文化养成幼儿良好品德的实践研究	田亚琴	瑞昌市第四幼儿园	汪芙蓉,梁丽,蔡蓉蓉,王新仁,饶姗	JJYJ2021-253	一般
语文	高中语文整本书阅读教学策略研究	王荣莉	九江市第三中学	杨旭,袁可,聂红珍,刘卫琴	JJYW2021-267	一般
物理	基于新课标核心素养高中物理智慧课堂的研究与应用	谭向阳	瑞昌市第一中学	王仕贤,钟鸣,高立峰,邓新友	JJWL2020-271	一般
语文	认知策略在高中语文阅读教学中的应用研究	胡婷	九江市第三中学	毛秀成,刘娟华,晏明敏	JJYW2020-273	一般
地理	基于地理教师双边成长的观议课研究	黄晓明	江西省九江第一中学	燕青,曾紫薇,柯照明,曾莹,白玲	JJDL2020-237	一般
幼教	红色教育背景下的幼儿园主题活动路径研究	饶冉然	九江市浔阳区第一幼儿园	饶琼,黄丽萍,林琦茁,刘燕,查亚华	JJYJZD2021-251	一般
政治	小学理科开展思政教育实施路径的研究	熊秋瑾	九江市鹤湖学校	李翠萍,李燕,桑巍,徐巧,胡莹	JJZZ2021-300	一般
英语	英语学习策略的训练与运用研究	汤晓丹	九江市濂溪区第一小学	袁迎华,陈艳华,曹晶晶,戴敏,夏文珍	JJYY2020-302	一般
历史	江西“红色文化”融入高中历史教学策略研究	袁可	九江市第三中学	梁闽,周会文,袁贵生,汪世共	JJLS2021-215	一般
物理	初中物理“问题”教学研究	程小凌	江西省九江第一中学	曾丽红,汪大勇,江玉清,宗先汉	JJWL2021-244	一般
数学	依托数学实践活动促进学生自主探究能力提高的研究	齐雪	江西省九江市彭泽县龙城镇城关完小	程高军,吴盛林,李瑾,方国平,方晨静	JJSX2020-289	一般
语文	小学语文标点符号的有效教学研究	周芬	九江市鹤湖学校	蒲丽君,冯菲菲,梁桑樱子,张艳霞,张成艳	JJYW2018-210	一般
生物	初中生物学业水平考试复习研究	黄少华	九江市柴桑区第二中学	熊婷,李琼,张碧艳,李思敏,刘慧丽	JJSW2021-222	一般
地理	基于地图的“地理过程”空间认知及其教学实践研究	陈俊	江西省九江第一中学	白玲,黄晓明,燕青,黄赵华	JJDL2020-230	一般
数学	操作活动对数学课堂促进作用的研究	黄燕	九江市长虹小学	冯美丽,李琼,陈菁,何亮	JJSX2019-236	一般
英语	初中英语阅读课课堂教学模式的实践研究	谈太贤	瑞昌市第八中学	李新平,谈水霞,周尤,陈细锋,刘慧珍	JJYY2021-287	一般
语文	提高小学学困生阅读能力的策略研究	刘园园	江西省彭泽县鹿鸣小学	李龙,赵红,王兵权,柯霞,方芳	JJYW2020-280	一般
幼教	绘本与美术活动有效融合的实践研究	钱真真	德安县第三幼儿园	万芳,郭余莹,周会兰,潘琛,古雅芳	JJYJ2020-285	一般
综合	中职学校劳动教育特色路径研究	袁怡玲	江西九江科技中等专业学校	梅婷,杨晨晨,熊斌斌,夏巾擎,董传龙	JJZH2021-293	一般
政治	高中思想政治议题式教学研究	谈归荣	江西省九江第一中学	周小爱,谈华楼,刘柔含,梅冬青,宋健伟	JJZZ2021-305	一般
语文	基于“诗教”的校园文化	李燕琴	修水县散原中学	谢钦平,冷朝阳,黄才俊,樊群芳,谢国才	JJYW2017-009	一般
美术	“微课”融入中学美术高效课堂的实践研究	蔡莉	江西省九江第一中学	白竹寒,刘剑平,许坚,金燕群,刘峤艺	JJMS2021-218	一般
数学	小学数学阅读教育的研究	杨晓芬	九江市柴桑区第二小学	黄世铜,梅佳佳,陈中云,伍丽丽,谢文婷	JJSX2021-225	一般
数学	数学美融入课堂教学中的研究	张恒山	江西省九江第一中学	石芳芳,伍锡浪,段训明,李翠芳,陈昌奇	JJSX2021-226	一般
数学	方程思想在初中几何问题中的应用研究	黄国安	瑞昌市第八中学	周新林,余静泰,肖丽平,雷磊	JJSX2019-230	一般
英语	小学英语校本特色作业的研究	余翠萍	德安县第一小学	余群,杨青,杨同玉,周婷,王鑫鑫	JJYY2017-006	一般
数学	课堂教学培养学生数学核心素养的研究	张义瑛	江西省九江第一中学	彭廷燕,杨艳萍,吴琪,杨相春	JJSX2021-228	一般
音乐	小学低段渗透多声部合唱教学的策略研究	宋燕妮	瑞昌市第二小学	吕宝强,范康玲,肖涵,黄菲,张婷婷	JJYI2021-247	一般
语文	基于精读与略读课文拓展学生课外阅读的实践研究	谭文武	九江市双峰小学	叶枫,黄青,蔡梦凡	JJYW2019-272	一般
化学	高中化学课堂师生有效性互动的实践研究	敖红愉	江西省九江第一中学	王琳,曹端喜,殷锐,吕良艳,刘曼珍	JJHX2021-213	一般
英语	基于错误分析理论对初中生英语思辨能力培养的研究	冯雪芬	瑞昌市第七中学	方春娥,周丽明,吴胜兰	JJYY2021-280	一般
语文	小学各学段课外阅读课程的设计与开发研究	朱雪琴	瑞昌市第三小学	柯建设,何绍敏,黄安贫,伍菊荣,曾玉婷	JJYW2018-198	一般
语文	小学语文课堂教学中培育学生深度学习能力的研究	袁锋	九江市浔阳区湖滨小学	骆祉妤,琚浔,李倩雯,屈智霞,秦卫萍	JJYW2020-227	一般
化学	学科核心素养视角下高中化学实践型作业的设计与实践研究	李双	江西省九江第一中学	高玲，吕良艳，周德武，唐晶晶，殷锐	JJYY2021-231	一般
语文	新课程背景下的有效课堂教学研究	江波	九江市第三中学	舒易,邱忠华,刘玉凤	JJYW2020-259	一般

附件5

2023年度九江市中小学教育教学研究立项课题

重点课题

课题编号	课题名称	负责人	单位	课题组成员
23ZD001	学习单在小学语文整本书阅读教学中的应用研究	徐莉莉	濂溪区第一小学	刘蕊、王亮、胡卓、何文静、曹浔
23ZD002	基于学习任务群的小学语文大单元整体教学策略研究	江莹	九江市九江小学	闵惠、肖璐、林礼佳、阳秋红
23ZD003	跨学科学习视域下小学语文与劳动教育相融合的实践研究	陈菲菲	濂溪区德化学校	殷志勇、杨克玲、黄春敏、徐晓芳、曹世略
23ZD004	双减背景下小学低段语文非纸笔测试的研究	丁亮	修水县教体局教研室	卢美燕、晏莎、黄莹莹、林红梅、严环
23ZD005	小学红色基因传承教育本土化路径研究	胡云梦	九江市双峰小学	汤恒勇、叶青、童晓燕
23ZD006	以学习任务群为导向的初中语文单元作业设计研究	潘萍萍	九江实验中学	罗燕、顾芬、黄蔚丹、兰桂芬、宋瑶、邓倩瑜
23ZD007	新课标下以吟诵促进中学语文古诗词情景教学方法初探	李定平	九江市第三中学	宋文静、邹平力、徐海华、杨旭
23ZD008	“双减”背景下乡村小学数学分层作业设计与实施路径的研究	周媛媛	湖口县大垅中心小学	余丽红、雷文霞、曹朝霞、谢玉霞、刘畅、周榕
23ZD009	小学数学教学中有效问题情境的创设研究	柯腾龙	彭泽县狄公小学	蔡庆庆、邢翩翩、欧阳勇、朱莉、邢印东
23ZD010	核心素养背景下培育小学生“量感”的实践研究	徐婷	瑞昌市实验小学	万亚云、周伟伟、邹志英、张美荣、阮海燕
23ZD011	“三新”背景下高中数学建模教学实践与探究	彭奇斌	九江市第三中学	赵金、吴丛新、冯连胜、詹素云
23ZD012	基于思维品质培养的初中英语读写课的设计与研究	刘丽	九江市田家炳实验中学	张斐琳、万璐、邹琳、柯丹青
23ZD013	双减背景下分层教学策略在中学英语阅读教学中的实施与效果研究	李云云	九江外国语学校	万丹、曹阳、冷晨雁、王秋雯
23ZD014	Van Lier 3A理论练习观下农村中学英语作业分层设计研究	段玲	都昌县多宝乡中学	赵祖建、陈芳、李婷、李亚琴、刘姣
23ZD015	核心素养视角下传统文化与英语阅读教学深度融合的思考与探究	祝巧巧	九江市第六中学	殷晔、李俐明、熊文章、扈晶、严兰英
23ZD016	初中地理大单元教学对学生地理知识掌握的影响研究	王宏宇	德安县隆平学校	翁江莹、周茹芳、董文娟、徐淙
23ZD017	校馆合作探索“98抗洪精神”在少先队工作中的路径方式研究	钱琪	九江市双峰小学	赵慧娴、李娴、李晓贝、华娌虹、曹雨晴
23ZD018	音乐大单元教学设计实践与研究	李雪梅	修水县第四中学	帅文静、徐凯鑫、杨娜、陈力舒、卢承修、卢娇、吴巧婷、廖彩丽、廖素丽、杨英英
23ZD019	“以生为本”视角下的中学《体育与健康》课程评价体系的构建与实施研究	任朝伟	江西省九江第一中学	王东升、喻娟、成月、付靓楠、钱海宁
23ZD020	基于体测标准提高小学中年级学生体质实践研究	代昌槐	濂溪区新城学校	万淑贤、王倩、李涵、柯芳、黄福龙
23ZD021	基于儿童本位的幼儿园音乐绘本游戏化课程实践研究	邱阳弟	湖口县第一幼儿园	黄小锦、蒋巧玉、王明明、郭苇、葛薇、左小娟、高李娜、胡雪菲、袁敏、杨静、彭子恬
23ZD022	幼儿园大班汉字游戏活动的设计与开展策略的实践研究	段殷婷	九江经济技术开发区向阳中心幼儿园	彭思、蔡怡娜、胡竹子、沈喜枝、周君
23ZD023	幼儿足球游戏的开发和运用的实践研究	余珍珠	九江经济技术开发区中心幼儿园	李景婕、刘晚倩、曹佳敏、王艾迪、夏娟
23ZD024	幼儿园手球游戏的实践与研究	范新星	九江市委机关幼儿园	刘丹、朱琳、桂立、潘雅婷、余瞿江、崔俊
23ZD025	幼儿园开展劳动教育的实践与研究	刘颖	九江市委机关幼儿园	岑怡、吕璐、程娟、潘雅婷
23ZD026	STEAM教育理念下大班幼儿建构游戏活动开展策略研究	叶若男	九江市中心幼儿园	秦恋、秦静、张子建、郑莉娟、徐燕
23ZD027	三品模式下幼儿园区域活动的组织与实施研究	夏庆俐	九江市中心幼儿园	黄家佳、俞静、胡婷、胡育倩
23ZD028	“布･衣之交”主题班本课程的实践研究	韩丽	彭泽县中心幼儿园	陶智、柯晴、彭云霞、黄思维、骆倩
23ZD029	培养中大班幼儿童诗创编能力的实验研究	徐立慧	武宁县第三幼儿园	陈雪、卢山、黄晶晶、袁梓珊、刘雪雪、谢曾曾、张秋情、沈宁虹
23ZD030	幼儿园二十四节气食育活动的实践研究	杨丽莉	武宁县第三幼儿园	黄晶晶、袁梓珊、金吉云、程千洁、沈思君、程慧玲、张丹丹、徐立慧

一般课题

课题编号	课题名称	负责人	单位	课题组成员
23YB001	基于双减背景下群书语文阅读教学对小学生阅读能力和思维能力的影响研究	郭淑芳	德安县第三小学	余业程、卢菊兰、曾萱
23YB002	“双减”背景下小学语文作业优化设计的探索和实践	王青青	德安县第四小学	邹雪萍、刘媛、夏帆、唐雅瑜、张洁、高悦
23YB003	“双减”政策下小学语文教师信息化教学设计能力的提升策略研究	梅秀娟	德安县隆平学校	戴清芬、黄晓杰、王方、周婷
23YB004	学习任务群视域下“整本书阅读”教学策略的研究	曾芬	德安县河东乡中心小学	余志方、唐萌萌、陈桂莲、刘显喆
23YB005	县域小学随班就读特殊儿童语文教学的策略研究	张海飞	修水县第十小学	丁亮、周莉、王兰艳、朱庆华、熊辉南、包黄露、朱意菊、黄银香、刘星星
23YB006	城乡结合部小学高年级整本书阅读的实施与研究	严环	修水县第十小学	朱庆华、张敏、樊金敏、黄银香
23YB007	小学“语言文字规范化”的实施与研究	王兰艳	修水县第十小学	丁亮、张海飞、张敏、王玮玮、严环、黄银香、冷耿辉、周莉、黄丹
23YB008	项目化学习背景下低段写话过渡到中段写作的策略研究	黄莹莹	修水县义宁小学	卢美燕、卢露、梁群林、李彩霞、戴青霞
23YB009	小学语文“阅读与创意表达”有效实践策略研究	熊福珍	永修县白莲小学	谢芳、董治婧、杜书敏、陶莲英、周彦、朱水泉、魏巍、熊莉莉、郭四
23YB010	小学语文“红色”题材课文主题式教学的策略研究	熊莉莉	永修县白莲小学	吴凯琪、朱水泉、饶敏、陶莲英、吴小平、夏杰红、周彦、谢芳
23YB011	核心素养下小学语文“思辨性”阅读教学策略探究	余清霞	永修县湖东学校	邹玲玲、袁碧云、程童、徐蓬、尹萍
23YB012	关于小学阶段“快乐阅读吧”的整本书阅读教学策略研究	吴华珍	永修县教育体育局	邹华振、吕玉兰、李兰、汪文静、邱莎
23YB013	基于核心素养下的小学语文读写结合的实践与探究	高磊	九江市长虹小学	余九玲、李美云、宋洁
23YB014	新课改背景下小学语文“文学阅读与创意表达”学习任务群的教学实践研究	张斌	八里湖新区第二小学	于连英、谈少平、刘野玲、伍彦颖、伍小芹
23YB015	以“快乐读书吧”学习任务群推进小学整本书阅读的教学实践研究	贺璇	八里湖新区第三小学	尹斯佳、洪晨晨、邹云娣、谌晨、陈铭、叶丽娟
23YB016	运用思维导图优化小学语文习作教学的实践研究	刘昱旻	八里湖新区第一小学	刘菲、王瑶瑶、蔡丹尼、彭燕清、刘婧、黄芳
23YB017	小学语文写字教学规范汉字速写能力培养策略研究	曹俭霞	八里湖新区兴城学校	武佳宁、于艳燕、帅莹、陶丽华、张琦
23YB018	基于核心素养下的小学语文大单元教学设计与实践	张美婷	九江市柴桑区第二小学	熊乔、杨亮霞、曹咏雁、王小燕、曹沛、冯赟
23YB019	小学语文“文化自信”教育研究	桂训楠	九江市柴桑区第三小学	杨梦、周薇、徐莉、杨银平
23YB020	小学语文基于学习任务群开展大单元教学的策略研究	杨梦	九江市柴桑区第三小学	邬丽、谭林芳、曹倩
23YB021	新课标背景下的小学语文课堂教学方式转变实践研究	邬丽	九江市柴桑区第五小学	周火姣、徐卓、黄思、吴锦涛、管萌、刘甜、杨梦
23YB022	“双减”背景下农村语文课堂趣味教学策略的研究	张亮	九江市柴桑区港口中心小学	周丽、徐雄林、胡海花、周庆军、张慧、朱丽燕
23YB023	利用乡土资源优化农村小学语文课堂教学	熊芳	九江市柴桑区涌泉乡中心小学	杨乐、魏添、倪丽萍、王洋洋、许万倩
23YB024	小学语文阅读与习作教学有效整合的策略	陈焱	都昌县第五小学	余娟娟、雷静
23YB025	小学语文教学中渗透优秀传统文化的策略研究	周美霞	都昌县云住学校	李娟、彭月华、龚美玲、曹美娟、李梦莹
23YB026	“双减”背景下的小学语文低段识字教学的策略研究	王国芳	都昌县云住学校	陈冲、方可媛、江彩霞、付秀芬、徐燕
23YB027	核心素养背景下小学语文渗透中华优秀传统文化的实践研究	程代超	共青城市高新区学校	何艳平、查丹洋、罗兰芳
23YB028	小学语文阅读教学“支点 ”育人的实践研究	熊美珍	共青城市第二小学	万悦、吴明华、孔敏、陈洁、张玲
23YB029	小学语文课内外阅读衔接策略的研究	沈文英	湖口县文桥中心小学	沈平锋、周宇珊、赵紫薇、王鑫麟、秦佳阳
23YB030	新课标背景下小学语文整本书阅读教学现状及策略研究	徐欢	湖口县第一小学	王红、陈祎、杨斯文、沈雪
23YB031	小学语文教学中融入思政教育路径研究	余元超	湖口县第二小学	冯艺、夏景、史姗姗、张腾腾、李晓芳
23YB032	关于小学高年级学段整本书阅读推进和评价策略的研究	洪洋	九江经济技术开发区兴中学校	李汝易、伊平、黄海莉、张丽萍
23YB033	小学语文教学中“支点”育人的路径探索	应洁	九江市鹤湖学校	蔡艳、徐巧
23YB034	指向核心素养培养的小学语文整本书阅读研究	王鸿	九江双语实验学校	林玲、陈文轩、徐佳璇、程紫君
23YB035	语文教学与美术学科融合对学生古诗词鉴赏能力培养的研究	袁媛	九江市九江小学	陈巨东、邹碧霞、曾钰、林礼佳
23YB036	学习任务群视域下的小学语文革命文化教学的实践与研究	龚瑶	九江市九江小学	刘丽君、王源帮
23YB037	小学语文“语言文字积累与梳理“学习群实施策略研究	汤飞玲	九江市九江小学	刘小飞、匡萍
23YB038	小学语文中低年级表演式阅读对提升语文能力的研究	雷晓星	九江市九江小学	程海荣、周玉珍、陈婷、雷林青
23YB039	学习任务群助力小学语文中高学段读写有整合教学方法的研究	喻芳	濂溪区第一小学	郭智卿、张慧芳、罗康、王博、肖娟
23YB040	基于统编教材编排下的小学语文古文教学策略研究	杨少君	濂溪区第一小学	户倩、张慧芳、郭智卿
23YB041	“实用性阅读与交流”学习任务群下的小学习作教学策略	干正健	濂溪区五里中心小学	罗萍、刘蕊、何文静、张华荣、张忠发
23YB042	利用家乡传统文化资源开展小学高年级语文综合性学习活动的实践研究	王璐	濂溪区虞家河中小学	崔年生、汪玲、刘琴、虞捷、沈小梦
23YB043	核心素养导向下，语言文字的规范性教学	廖蓝玲	濂溪区莲花镇中心小学	桂萌、黄建新、胡子晏、项超、石炜、陈慧丹
23YB044	新课标视域下的小学情境作文教学实践研究	曹丹	庐山市第一小学	赵丽娟、黄双双、彭波、郭欣
23YB045	小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的策略研究	刘情	彭泽县浪溪学校	朱张旺、许炯、吴宗鸿、李欢欢、王文枝
23YB046	小学语文小组合作式阅读教学策略研究	李玉琴	彭泽县鹿鸣小学	丁志尧、高勇、阮芳、高乙丹、李含
23YB047	基于核心素养培养的小学古诗文诵读教学策略研究	凌一维	彭泽县定山中心完小	时松霞、莫艳霞、王华宏、唐晓芳、殷瑶、时慧敏
23YB048	五项管理背景下提高小学高年段学生阅读能力的实践研究	李俊萍	瑞昌市实验小学	朱彩霞、田爱武、黄秋林、范靖民、周慧、周红英
23YB049	双减背景下小学中段作业设计的策略研究	朱彩霞	瑞昌市实验小学	周慧、李俊萍、解晨瑛、张晓秋、张绪华
23YB050	小学语文“整本书阅读”学习任务群的教学实践研究	梁德森	瑞昌市第二小学	杨琴、邹燕红、周理国、范康玲、杜好利、宋燕妮、陈艳喜、陈金娟
23YB051	“双减”背景下小学语文教材中古诗词插图及其使用研究	吴远干	瑞昌市第二小学	谈丽丹、柯细霞、吴文娟、柯巧元、王敏
23YB052	核心素养背景下“思维可视化”在小学语文整本书阅读教学中的应用研究	赵倩蓉	瑞昌市第二小学	吴梦云、江凡、陈思思、宋燕妮、张婷婷、陈晓红、万敏芳、彭书香、徐晓燕
23YB053	小学语文阅读教学中传统文化渗透策略的实践研究	周丹	瑞昌市第三小学	柯菲、吴丽、杜斌、彭鑫芳、田清芳
23YB054	双减背景下小学中高段语文实践性作业的研究：探索任务设计和反馈策略	伍文丹	瑞昌市第五小学	雷存新、高婷婷、曹珠爱、张婷婷
23YB055	小学语文中小学衔接重难点研究	邓明霞	瑞昌市第六小学	柯国栋、周明英、沈君玉、柯美誉、何育珍
23YB056	引导小学生克服阅读题畏难心理的策略研究	熊友松	瑞昌市第七小学	闵永兰、田璐、谭小娟、屈钰燕
23YB057	基于教材有效仿练----在单元教学中构建有效性仿练平台的策略研究	陈莉芬	九江市双峰小学	李强、王伟华、华旺旺
23YB058	“双减”背景下小学语文融合性作业的研究	蔡锦勇	九江市双峰小学	黄青、柳杨杨、魏婷、李强
23YB059	小学语文“导学自悟”大单元教学策略研究	李强	九江市双峰小学	刘会玉、殷英、蔡锦勇、陈莉芬
23YB060	基于绘本，提高低年级学生写话能力的策略研究	陈锦群	九江市双峰小学	殷英、钟慧
23YB061	“双减”背景下提高小学生高年级阅读与写作能力的对策研究	朱文娟	九江市双峰小学	陈锦群、李平、陈青青、赵情霞、叶枫
23YB062	核心素养视域下的小学语文项目化学习的研究与实践	艾茜	九江市双峰小学	周小兰、杨家佳、谌晨、魏婷、刘璐
23YB063	“双减”背景下，“微日记”对小学生习作水平提升研究	华旺旺	九江市双峰小学	王文卿、王晓阳、周胡萍、梁昆、廖丽红
23YB064	任务群视域下小学语文传统文化单元教学实践研究	彭丽英	九江市双峰小学	刘芳、王文卿、高阿娜、冯春香、叶春梅
23YB065	课程思政融入小学语文教学的策略研究	王文卿	九江市双峰小学	崔婷、彭丽英、华旺旺、刘道祥、姚瑶
23YB066	基于核心素养的小学语文低年段识字教学策略的实践研究	施丽君	九江市双峰小学	胡茗川、王佳琦、邓云、周淑婷、张雨婷
23YB067	“双减”背景下小学语文中高学段多元化作业设计的实践研究	兰萍	武宁县清江学校	管妍、况小波、周游、祝绪国、黄阿玉、陈周、朱阮林、杨颖、余涵香、姚蕾、吕祖洪
23YB068	小学语文低段“快乐读书吧”整本书阅读方法的研究	余静芳	武宁县第六小学	陈丹丹、付调花、方小芬、许小菁、张伟、彭海霞、李玉香
23YB069	语用学视域下的小学语文阅读策略研究	王冰霄	武宁县第二小学	傅玮、冷雅琳、付桂林、姚丽婵
23YB070	基于核心素养小学语文作业设计的研究	成焕发	武宁县第三小学	林霞、肖丽芳、沈亭亭、余高云、叶胜
23YB071	“双减”背景下小学语文课堂教学“学、练、评”一体化教学模式探索与研究	钟琳	武宁县第二小学	王萍、施但安、刘苹、林家颖、徐芳、余璐琪
23YB072	利用情境创设提高小学低段语文课堂效率的研究	陈是颖	九江市浔阳区浔阳小学	鲍巍芳、胡昊、熊晶晶、方凤娇、柯芳、代姝颖
23YB073	九江沿江文化资源融入小学语文教学的实践研究	胡昊	九江市浔阳区浔阳小学	鲍巍芳、熊晶晶、王满红、周淑慧、陈是颖、宋颖、余方妍、董泽慧
23YB074	助读系统对初中语文教师新教材理解的作用研究	杨代娣	德安县第二中学	张炳珍、徐晨、柯琴、丁雪莲
23YB075	基于核心素养下语文教学的德育渗透研究	周琪	九江市第十一中学	朱明霞、石岚、黎婷、胡美奇、黄彩云
23YB076	初中语文群文阅读教学方法探索	涂芳	九江市田家炳实验中学	涂芳、郭小婷、陶然、刘月英、杨纯
23YB077	“双减”视域下初中语文多维度作业设计的研究与实践	申曼	九江外国语学校	冯红、周贝、张莉、于浪浪、吴华凤
23YB078	初中学生语文学习习惯培养研究	吴青云	修水县教师发展中心	朱明霞、李燕琴、周晨辉
23YB079	初中生文言文素读阅读方式的研究	樊夏娃	修水县散原中学	匡文鑫、饶春娟、徐凤、樊文燕、潘君、何江梅、李燕琴
23YB080	初中语文思辨性阅读与表达之教学设计研究	林燕祖	修水县散原中学	朱明霞、周晨辉、刘艳霞、饶春娟、李燕琴
23YB081	教师评价语言助力学生健康发展的探究	李燕琴	修水县散原中学	刘艳霞、林燕祖、樊瑞芳、王梦姿、涂华敏、饶春娟
23YB082	初中文言文阅读情境课堂建构研究	朱修平	修水县散原中学	周峰、樊仕春、樊清华、李燕琴、刘凌、涂华敏、冷新武
23YB083	以本土红色文化资源提高学生核心素养之策略研究	周晨辉	修水县散原中学	王梦姿、林燕祖、朱明霞、周峰、李燕琴
23YB084	新课标背景下整本书阅读的教学评价研究	谢国才	修水县教体局教研室	赵翠、卢玲娜、涂雅玲、潘子凤、李燕琴、丁琛、卢琦
23YB085	在初中语文教学中渗透品德教育的有效性策略探究	向实莉	永修县外国语学校	郝能远、徐保江、聂颖、刘扬、梁琴、凌美春、杨世杰
23YB086	初中语文名著阅读作业优化设计的实践性探究	易慧琴	永修县外国语学校	胡好兰、万里华、徐保江、赵文、刘扬、莫青、蔡磊、淦星星
23YB087	基于多学科融合的古诗文教学研究	余騋	九江实验中学	张凌翼、钟晓霞、桂鹏、兰桂芬、谢芳、帅欢欢、张瑜瑾、李玉琳、廖琦
23YB088	初中语文整本书阅读教学研究——以中考必读名著为例	娄萍萍	九江市柴桑区第三中学	李兆松、欧阳海花、刘星、张妍、陈文静
23YB089	新课改下初高中语文教学衔接的研究	韩燕	九江市第三中学	叶晓燕、刘琴、黄保灵
23YB090	任务群下初中语文单元整合阅读课策略探索	吴国平	彭泽县第四中学	夏燕、汪小依、刘琼琼、马勤、熊倩、王召、宋泽秀、刘丽娟、柯骏、魏剑雯、欧阳书名、周凡
23YB091	初中语文思辨性阅读对学生创造性表达的影响研究和实践	庹艺	九江市同文中学	罗兰、熊丽平、付小燕
23YB092	基于逆向设计理论的高中语文大单元教学实践研究	蔡洁	九江外国语学校	周婵、张志明、熊丰仪、杨红平、秦昌峰
23YB093	基于核心素养的高中语文阅读教学	张小梅	修水县第一中学	卢雄英、朱英姿、郑亲清、古祝秀、孔映
23YB094	抖音类短视频在高中语文阅读教学中的应用探究	简梦丹	修水县第四中学	邓霞、温徐娟、梁必云
23YB095	现代教学技术在高中语文课堂教学中的应用研究	吕名山	都昌县第二中学	江亲华、张国龙、李华彬、郑文富、曹梦琴
23YB096	“新高考”背景下的高中语文创造性教学策略研究	邵群	都昌县第二中学	段若飞、黄国珠、罗华平、冯晓超、吴娟
23YB097	基于过程写作法的高中议论文写作教学研究	马浪浪	九江市第三中学	江波、余秀兰、姚婧
23YB098	基于迁移理论的高中小说阅读教学研究	宋文静	九江市第三中学	邹平力、李定平、徐海华、杨旭
23YB099	核心素养视野下的高中语文学习任务群教学策略研究	叶晓燕	九江市第三中学	聂红珍、韩燕、刘琴
23YB100	统编版高中语文教材中的德育资源探析及教学实践研究	刘玉凤	九江市第三中学	许秀、刘文彬、周贵彬、毛秀成
23YB101	学习任务群背景下高中文言文教学研究	程立	瑞昌市第一中学	吴修燕、蔡芳青、王金枝
23YB102	基于文化传承视角下的汉语叠音构词教学研究	方扬群	武宁县第一中学	聂宁娜、刘志敏、居永平、孔令贤、李成梦君、邓高基、窦梦娜、邹晓燕
23YB103	语言构建与运用视角下高中语文以写促读教学策略的研究	陈彬	武宁县振风高级中学	汤冬英、申静、余紫青、刘方舟、周丹君、熊华荣、皮小春
23YB104	初高中语文阅读教学衔接问题研究	周兰	九江金安高级中学	张丽群、钟瑶瑶、张开悦
23YB105	在农村中学，如何巧用策略叩开名著阅读之门	郑丽琴	九江经济技术开发区港城中学	付莉、廖慧、何仁凰、李美丽、高晓群、江琦、柯婷婷、曾繁泓
23YB106	双减背景下小学高年级数学作业设计有效性实践研究	刘宗贵	德安县第一小学	刘芳、涂超、王丹、桂梅英、周申平、丁成华
23YB107	小学数学教育运用“互联网+”思维渗透德育的研究	王丹	德安县第一小学	刘宗贵、丁成华、刘芳、汪小林、刘春涛
23YB108	“双减”视域下小学数学中段主题式学习作业设计的实践研究	万芒	德安县第三小学	王丽云、陶佳、刘俊贵、涂其玉
23YB109	微课在小学数学知识点教学中的应用研究	赵英英	德安县第四小学	孙恋华、蔡雪梅、龚水亮、程秋月、殷贵、王鑫鑫、彭丽珍
23YB110	小学生数学阅读能力的培养研究	熊辉南	修水县第十小学	余伟玲、李荣剑、晏水玲、张胡萍、周骄红、平光耀
23YB111	思维导图在小学高年级数学复习课中的应用研究	王玮玮	修水县第十小学	张胡萍、沈仙帆、周姝姝、樊振宇
23YB112	核心素养导向下的小学数学实验教学的实践研究	沈仙帆	修水县第十小学	王玮玮、钱谢娟、张胡萍、周姝姝
23YB113	新课标下小学五年级数学运算定律计算的教学研究	匡群香	修水县第二小学新校区	曾木生、冷春琴、余林生
23YB114	小学数学“数形结合”教学研究	徐晓花	修水县第十一小学	胡倩、王玮玮、沈仙帆、沈晶、甘芳霞、周洪、谢竹英、冷克彬、匡群香、胡娇
23YB115	新课标下小学数学量感培养的教学研究	金婧	永修县湖东学校	徐小莲，张雅贞、陈文琪、汪正海、胡淑云、柳家宝、苏晓峰
23YB116	基于核心素养的小学数学大单元整体教学设计的实践与探究	彭沙	永修县白莲小学	张秋水、刘彩文、陈文琪、史小琴、黄淑英、卢淑金、涂薇、万琪、潘婷
23YB117	单元整合视角下小学数学特色作业设计与探究	冯美丽	九江市长虹小学	李琼、田昊、王伟、王敏、周海滨
23YB118	核心素养下用“画数学”发展学生数学眼光的实践研究	陈菁	九江市长虹小学	黄燕、陈功
23YB119	基于课标的小学低段数学问题解决教学研究	左志平	八里湖新区第二小学	张亚娟、但艳艳、杨雄、吴小束、陈丽丽
23YB120	“双减”背景下小学数学实践作业的有效性研究与实践	邹婷婷	八里湖新区第三小学	陈奕靓、何丽春、吴鸿
23YB121	双减政策下利用思维导图提高小学数学课堂效率的应用研究	黄雅婷	八里湖新区兴城学校	马仁龙、邹丽娟、陈敏玫、王凤英、潘晶
23YB122	小学阶段数与运算一致性的实践研究	黄芳菲	九江市柴桑区第二小学	黄文明、项荣、黄世权、张旭晴、朱文琴
23YB123	核心素养下小学数学量感培养的策略研究	苏方田	九江市柴桑区第三小学	娄锁、余奕、杨显明、魏伽
23YB124	基于核心素养下小学生数学量感培养的策略研究	王玉兰	都昌县云住学校	谭珍、占芳芳、邱英华、杨风云、张文生
23YB125	双减背景下小学数学课后分层作业设计现状及对策研究	邱文凤	都昌县第五小学	张振雨、于欢欢
23YB126	“有效引导”策略在小学数学教学中的应用实践研究	刘敏	共青城市共青小学	钟慧、熊梦莹、甘青艳、蔡誉
23YB127	基于核心素养下“数与代数”领域教材资源的挖掘与运用研究	熊沙	湖口县第五小学	王邦、袁清霞、郭仲夏、汪美玲、蔡阳阳
23YB128	“双减”背景下小学数学单元作业设计研究	金雅	湖口县第二小学	高志强、殷瑛、欧阳成、周娜、付敏、沈岚、余政佯、刘荣荣
23YB129	核心素养引领下小学数学模型教学的研究	罗芳	九江经济技术开发区滨兴小学	刘峰、陶倩倩、伍文候、夏颖庆、吴金华、李美华
23YB130	小学数学拓展性课例实践探究	胡燕	九江经济技术开发区兴中学校	王甜甜、罗小芳、柯寒英、胡婷婷、花宇欣
23YB131	核心素养引领下的小学低段数学课堂游戏的实践研究	张云	九江市鹤湖学校	沈川、杨文兰、曾珍、刘佳敏、胡婕
23YB132	课程思政视域下小学数学教学德育渗透路径的研究	桑巍	九江市鹤湖学校	魏金霞、张云、曾珍、刘娟、汪宇亮
23YB133	小学数学第二学段综合与实践作业设计研究	吴素琼	九江双语实验学校	胡小丽、余园、杨帆、刘秀珠、孔晓曼
23YB134	小学数学微项目式学习的实践研究	杨帆	九江双语实验学校	吴素琼、刘秀珠、杨岚、陆晓慧、彭宵霞
23YB135	逆向教学设计视域下小学数学评价体系的创新与实践—以数与运算为例	余园	九江双语实验学校	沈川、陆晓慧、吴素琼、杨帆、刘秀珠
23YB136	小学数学基于学科融合促进学生核心素养的研究	赵云娟	九江双语实验学校	胡小丽、付燕清、邬亢、徐文红、干青青
23YB137	激活小学数学“图形与几何”中典型“惰性知识” 的教学策略研究	胡美琴	九江市鹤湖学校	杨文兰、曹芳、李丹、夏思雨、沈梦思
23YB138	利用多媒体技术发展小学生空间观念的实践研究	魏金霞	九江市九江小学	桑巍、朱小蕾，向秋玲、李世昌
23YB139	小学数学项目化学习综合运用的实践研究	朱小蕾	九江市九江小学	蔡升明、魏金霞、丁璐、杨烨、陈丽萍
23YB140	以“计量单位”教学为例，构建小学低段学生数学量感的策略研究	陈雨	九江市九江小学	袁鑫华、唐翠娥、丁璐
23YB141	基于发展学生核心素养背景下的大单元教学的实践研究	胡恺源	九江市九江小学	蔡升明、王晓丹、易希兰、占乐清、程贤锋
23YB142	新时期小学中高段数学作业多样化设计探究	罗康	濂溪区第一小学	肖娟、喻芳、钱亚文、钟臻、汪蕾
23YB143	信息技术在小学低年级数学课堂中有效应用的研究	万靖	濂溪区第一小学	万水、胡明洁、魏杨娇、龚利燕
23YB144	基于核心素养下小学数学单元作业设计的实践研究	刘颖	濂溪区第一小学	程丽丽、魏淑俊、郭淑蓉
23YB145	指向小初数学衔接的教学评一体化行动研究	徐萍萍	濂溪区德化学校	聂善维、朱方莹、沈美琪、汪彩萍、胡欣
23YB146	“双减”背景下农村小学数学课堂创新意识培养策略的研究	艾运安	彭泽县太平中心完小	王辉、王建伟、刘宇霞、李林林、王军
23YB147	新课程理念下小学数学“”简易方程”学习进阶模型建构的研究	柯颖萍	彭泽县鹿鸣小学	朱金、程紫娟、蔡萌萌、吴钰、王华宏、阳庆丰
23YB148	双减背景下小学数学解决问题策略的研究	柯悟清	瑞昌市实验小学	万亚云、吴玲玲、柯爱梅、沈涵、周沙沙
23YB149	在“双减”政策下提高小学生计算正确率策略研究	梁珍	瑞昌市实验小学	丁玲、金芬、朱林女、曹小兰、朱敏云
23YB150	提高学生数学阅读能力的研究	张婷婷	瑞昌市第二小学	陈金娟、王小秋、陈小军、赵倩蓉、宋燕妮、吴梦云、徐海燕
23YB151	以低年级数学绘本阅读促进学生综合素养提升的研究	吴梦云	瑞昌市第二小学	赵倩蓉、徐军、何玉坤、王荣贤、张婷婷、谈荣文、叶丹、徐海燕、彭依涵
23YB152	增强学生学习能力点的探索	谈荣文	瑞昌市第二小学	田萍、梁德森、胡茂军、王义东、陈敏、柯晓丽、吕宝强、王卫军
23YB153	“双减”背景下如何运用错题本提升小学数学课堂作业效果的研究	陈金娟	瑞昌市第二小学	梁德森、张婷婷、王小秋、吴梦云、陈小军、徐海燕
23YB154	小学数学探究学习有效性实践研究	周百梅	瑞昌市第七小学	任金贵、曹菊霞、江满华、陈婷、高瑜
23YB155	构建高效小学数学课堂的“三备三练”教学策略研究	朱莉	瑞昌市第七小学	何秀淮、王小霞、雷欢、吴瑞芸、聂佩玲
23YB156	双减下基于学科核心素养县城小学数学作业分层设计实践研究	周光辉	瑞昌市第八小学	文小龙、谈婷婷、柯银定、熊芳、秦思雨、胡文辉
23YB157	“双减”背景下小学数学作业设计的有效性研究与实践	但星甜	瑞昌市南义镇中心小学	邓见彬、但星甜、周玲玲、熊小萍、但家丽、柯芳芳
23YB158	核心素养视域下的小学数学教材实践研究	裴娅莉	九江市双峰小学	殷婷婷、陈露、许杰、何魁、汪浩浩
23YB159	跨学科主题学习课例的开发与应用	文雯	九江市双峰小学	蔡孟秋、胡青霞、曾娅芹、杨伶俐、陈梦璇、吴舟
23YB160	“双减”背景下小学数学量感培养的教学实践与研究	刘敏	武宁县民族小学	艾娉婷、雷倩、周艳琴、辛罗来、周悦、黄叶欢、张茜茜、洪汗贵、程叶欣、彭清青
23YB161	数学实践活动培养小学生思维能力的探究	徐雪李	武宁县第一小学	邓琴、张金华、朱霞霞、史双双
23YB162	尝试教学法在小学数学教学中的应用研究-以第三学段“图形与几何”为例	张九月	武宁县第二小学	聂婷婷、夏小平、阮华根、伍薇晓、熊晶晶、袁达煌
23YB163	基于核心素养的小学数学微项目化学习实践的研究	曹云	九江市浔阳区柴桑小学	虞梅芳、朱正凤、胡亮、柳琴、孙思如、胡文果
23YB164	核心素养视域下小学数学阅读能力培养的研究	蒋莉	浔阳区湖滨桃园小学	游云香、陈鹏博、段美玲、刘明媛
23YB165	探究双减背景下信息技术优化小学数学作业设计	游云香	浔阳区湖滨桃园小学	刘明媛、陈鹏博、段美玲、熊丽莉、沈宏
23YB166	有效设计数学活动，发展学生数学素养的策略探究	崔昌贵	九江市浔阳区浔阳小学	周静、汪秉华、曹永、程卫琴、罗娟娟、何俐欣、熊绍启、谢桐菲
23YB167	“双减”背景下小学数学实践性作业设计与实施	张萍萍	九江市浔阳区浔阳小学	曹永、桂礼英、项盈盈、查金金、胡智子、熊绍启、程卫琴、张和楷
23YB168	注入人文性和多样性的一年级数学课堂实践与研究	罗娟娟	九江市浔阳区浔阳小学	蔡小飞、邓艳南、崔昌贵、程卫琴、胡永锋、谢桐菲
23YB169	提高初中生数学运算能力方法研究	董启文	德安县第二中学	简文婷、张芬、詹雪姣
23YB170	“双减”背景下初中数学作业设计的有效性研究与实践	王义勇	德安县第二中学	李印贵、张智斌、桂璐婷、邓居华
23YB171	“双减”政策背景下初中数学数学活动课程的实践研究	闵礼刚	九江市第十一中学	蔡江燕、方美玉、鲁红霞、陶增元、汪茫
23YB172	以深度学习为导向的初中数学单元整体教学的研究	何春辉	九江市田家炳实验中学	孙勇、童丽、汤华
23YB173	双减背景下初中数学习题课的研究	陈霖	九江外国语学校	车瑞屏、淦述晖、赵引、曹伶伶
23YB174	“双减”背景下初中数学结构化教学在日常教学中的应用研究	刘三龙	九江市柴桑区第三中学	魏贤军、赵红霞、朱佩佩、熊杰、杨海燕
23YB175	双减背景下初中数学课外活动的实践研究	柯冬琴	九江市柴桑区第三中学	石月红、曹燕、陈为慧、孔洁、张碧艳
23YB176	双减背景下新课标初中数学课后作业多模化分层设计及实践的研究	占国生	都昌县湖滨学校	占雄杰、沈燕英、赵祖丽、张辉龙、周璇
23YB177	“教材母题变式”在初中数学教学中的设计与应用实践研究	曹志芬	都昌县湖滨学校	王会栋、周璇、罗红柳
23YB178	希沃白板在初中数学教学中的应用研究	刘先军	江西省湖口中学	徐美阳、张明敏、沈锦鸿、徐红霞
23YB179	初中数学错题集的建立及应用策略研究	陈世进	九江经济技术开发区港城中学	康双、张紫琪、陈淑琴、查浔、张欢
23YB180	促进学生“数学活动经验”积累的实践研究	宋佳佳	九江市鹤湖学校	戴慧、陈清、余道稳
23YB181	双减政策下初中数学大概念教学的实践研究	黄细恒	濂溪区南山学校	胡磊、李胜、黄海琴、刘小庆、吕建文
23YB182	SOLO分类视角下发展初中生数据观念的教学策略研究—基于结构方程模型	曹松华	濂溪区第一中学	闵礼刚、李娟、丁海霞、唐德刚
23YB183	核心素养导向下初中数单元作业设计研究	文戴玉	濂溪区德化学校	胡慧芸、周本诚、徐文志、胡晓菲
23YB184	“双减”背景下促进初中数学课堂提质增效的实践研究	张明生	彭泽县第四中学	张林旺、汪赛锋、魏显俊、时常青、唐冒海、甘加佳、袁东、魏志军、欧阳翠、查文强、陶迪、欧阳敏
23YB185	核心素养视域下初中几何教学中创造性思维培养路径研究	张林	彭泽县钓鱼台中学	张颖、陈云霞、赵芳、程峰
23YB186	新高考背景下高中数学情境教学的策略探究	张莹莹	九江外国语学校	田先发、袁江毅、杜玄华、郭见孙、葛佳俊
23YB187	基于学生深度学习的高中数列教学策略研究	郭见孙	九江外国语学校	田先发、张莹莹、杜玄华、葛佳俊
23YB188	高中数学学生学习困难及解决办法研究	冷清荣	修水县第一中学	王新林、梁荣华、冷满益、吴望保
23YB189	新高考背景下变式教学在高中教学课堂中的优化研究	丁四红	修水县第四中学	樊晶晶、熊远红、黄玥
23YB190	新高考模式下高中数学导数教学有效性研究	辛晨	永修县第一中学	胡红祥、熊康、刘柳、熊艳、万齐访、易华
23YB191	新高考模式下的初等函数教学策略研究	方昌河	共青城市第一中学	刘晓华、查丽华
23YB192	新教材下普通高中数学作业优化策略的实践研究	刘国斌	九江市第六中学	李江波、吴筱萍、江素建、周时印、潘志、胡伟铭
23YB193	普通高中美术生三角函数学习的探讨	吴筱萍	九江市第六中学	刘国斌、吴潇萍、胡伟铭、周时印、潘志
23YB194	大数据辅助中学数学教学的应用研究	王刚	瑞昌市第一中学	周珍、袁君、吴倩倩、柯金学
23YB195	分层协作问题式教学促进数学学习的主动性研究	曹娜	瑞昌市第二中学	柯轲、张晓林、于苗苗、伍志
23YB196	基于核心素养视角下的高中数学课堂合作学习的教学策略研究	赵浪捷	武宁县振风高级中学	杨玉露、焦栋梁、黎金利、邹雷贞、沈悦、尤俊
23YB197	基于深度学习的小学英语分层作业设计实践研究	徐芳	德安县第四小学	彭丽珍、燕菲、姜萍、赵英英
23YB198	小学英语主教材融合绘本开展课堂教学的探究	彭丽珍	德安县第四小学	王鑫鑫、徐芳、燕菲、邹雪萍、殷贵、赵英英
23YB199	小学英语自制教具的研究	陶峰	永修县湖东学校	杨婷、淦湖平、顾洪敏、熊环、张绪勇、顾春霞
23YB200	指向深度学习的小学英语对话教学的实践研究	胡燕云	永修县白莲小学	胡熠芬、袁阿玉、范美华、朱国霞、涂丽丽、徐芸
23YB201	小学英语PEP教材Story time板块分层教学的策略研究	周瑶	永修县新城小学	张承艳、熊威弘、李芳清、宋婧蓉
23YB202	儿童歌曲在小学英语课堂教学中的运用	刘丹	永修县外国语学校	刘芳、雷莉、刘丹（小）、顾艳艳
23YB203	基于双减背景下小学英语作业多元化、分层化设计与实施研究	郭另玲	八里湖新区第三小学	何平桃、蒋香怡、崔丹、江紫芸、张颖琦
23YB204	农村小学英语课堂互动模式的研究	黄意	九江市柴桑区涌泉乡中心小学	张佳琪、叶琴、刘译方、朱亚芳、叶凤仪
23YB205	“双减”背景下小学英语作业设计与实践研究	侯莹婷	都昌县湖滨学校	江茶娥、邹彩仙、付蕾、汪晓霞、汪珊
23YB206	农村小学英语教学中“教-学-评一体化”研究	周晓丹	都昌县万户镇中心小学	詹芳珍、洪美霞、沈玲玲、闵蒙蒙
23YB207	“双减 ”背景下的义务教育阶段小学英语课后拓展性作业设计与实施的策略研究	饶维维	湖口县第一小学	段清、吴玉霞、董文君、石钱英、石良果
23YB208	小学英语核心素养视阈下文化自信的培养	王雪	九江经济技术开发区兴中学校	杨蕾、唐阿静、刘圆圆、唐迪、沈洁
23YB209	基于核心素养视域下小学英语课堂适延练习的实效研究	左一晴	九江市九江小学	于艳燕、胡娅、黄骋、廖婧
23YB210	以PEP教材为基础的小学英语语音和朗读教学的研究	秦自江	九江市九江小学	庐迪、徐艳
23YB211	核心素养视角下的小学英语单元整体教学设计与实践研究	许婷	濂溪区德化学校	殷林霞、丁玲、汪雅飞、夏文珍、周嫱
23YB212	核心素养下的小学英语个性化作业设计与实施研究	黄贤纳	瑞昌市第二小学	周丽丽、王荣贤、陈军、周慧鸿、黄聪聪、徐娉婷、高翔、张婷、张艳芬、张慧敏、胡芬、方芳
23YB213	基于新课标核心素养下的小学英语跨学科融合主题化教学模式的探究	周丽丽	瑞昌市第二小学	梁德森、王荣贤、张婷、张艳芬、周桂平、彭书香、胡茂军
23YB214	“双减”背景下，将中国传统文化融入到小学英语教学的实践探究	邓婷婷	瑞昌市第六小学	柯火霞、陈丽红、叶沁扉、罗婷、徐志军、柯文、何育珍、黄火先、曹清清、龚早红
23YB215	小学英语教学中融入中华文化元素的研究	余新荣	瑞昌市第七小学	李莉、朱瑾璐、徐苗苗、黄雪晴
23YB216	小学高年级学生英语学习障碍、成因及对策实践研究	阮荣明	武宁县第二小学	吴世杰、汪盼盼、叶婷婷、伍薇晓、何冰洁
23YB217	基于双减政策下的小学英语单词趣味化作业设计探讨	洪田	彭泽县狄公小学	杨雯、刘建娜、陶晓玲、欧阳佳佳、陈壮
23YB218	基于单元学习任务的初中英语作文设计策略研究	万璐	九江市田家炳实验中学	万璐、刘丽、张斐琳、柯丹青
23YB219	“双减”视域下初中英语创新性作业布置的研究	王秋雯	九江外国语学校	万丹、李云云、车蓓蓓、冷晨雁
23YB220	基于“英语学习活动观”的初中英语课堂提问策略的研究	吴文娟	九江外国语学校	柳茹、余小群、易丹霞、陈姝萍
23YB221	基于SOLO分类理论的初中英语“教、学、评”一体化教学应用研究	刘蓉	九江外国语学校	吴琪敏、王秋雯、吴靖、范婷婷、孙晴、杨芳、陈惠英
23YB222	核心素养理念下农村初中英语学困生转化的研究	温婧	修水县散原中学分校	虞澳静、卢玲凤、冷卡姨、何小力、张迎春、陈芳芳、姚曼丽、夏员
23YB223	基于英语学习活动观的初中英语阅读课教学实践研究	冷卡姨	修水县第二中学	张婷黄孟兵陈芳芳张迎春沈咏春虞澳静何小力冷新许雪芹
23YB224	高效熟记词汇助推学生思维品质发展的研究	卢玲凤	修水县散原中学	姚曼丽、沈咏春、温婧、何小力、黄孟兵、张婷
23YB225	现代网络资源在中学英语单元教学中的应用与实践	万亚琴	永修县外国语学校	陈瑶、单黎、刘滩、付勤梅、毛琪琪、蔡银保、李琦、陈双
23YB226	中华优秀传统文化融入初中英语作业实践研究	吴南南	九江实验中学	刘畅、朱妍舲、王佳娜、郑青青、郑莹
23YB227	基于文本解读能力培养和迁移的英语阅读教学研究	张雯	九江实验中学	徐燕茹周琴陆云
23YB228	初中英语课后作业在“双减”政策下优化设计的策略研究	王彩霞	九江市柴桑区第三中学	沈衍霞、黄鸿雁、何小丽
23YB229	“双减”背景下的八年级英语课后作业设计与实践研究	朱瑞芳	湖口县金砂湾学校	吴新星、余春梅、胡玮娜、盛义、张鹏燕、杨波
23YB230	培养和提高初中生英语阅读能力的实践研究	廖华阳	濂溪区南山学校	胡紫曌、梅端花、陈若曦、黄亚斌
23YB231	创新课堂活动发展英语学科核心素养实践研究	贺庆岚	庐山市第二中学	钱叶、胡敏、熊辉
23YB232	基于核心素养培养的初中英语教学模式的研究	鲍清华	彭泽县第二高级中学	王东辉、张群、梁友翠、葛璐、丁龙华、汪小依
23YB233	信息技术和资源与英语课堂教学深度融合应用研究	梁友翠	彭泽县第二高级中学	胡玉兰、张群、鲍清华、常少玉、刘淑玲、黄江兵
23YB234	“双减”背景下初中英语课后服务延伸的个案研究—基于情景教学设计	应珊珊	九江市第七中学	宋敏、曹婷、王起
23YB235	初中生英语阅读学习障碍，成因及对策研究	邓婵娟	武宁县第二中学	卢再武、梅群、雷蔓萍、杨谨、殷甜、邓明、付露瑶
23YB236	高中英语作业设计的多维视野和精细化管理策略的研究	龚彩红	德安县第一中学	黄满珍、聂晨、吴资颖、吴月娟、付媛、夏静
23YB237	高中阶段职业生涯教育研究	吴资颖	德安县第一中学	叶书洋、龚彩红、黄满珍、孙琴、余珺、刘佳、聂晨、计乾安
23YB238	基于赣教云平台的混合式教学对高中英语自主学习能力的影响研究	范婷婷	九江市田家炳实验中学	詹梦垚、刘蓉、殷娜、毛仙娥、万杜娟、刘奕昕
23YB239	指向文化意识素养的高中英语阅读教学研究	刘荥	九江外国语学校	徐燕青、刘蓉、吴文平、杨红莉、孙依依
23YB240	思维品质视域下，高中英语读后续写教学策略研究	吴文平	九江外国语学校	孙依依、罗元梅、刘荥、陈惠英、杨红莉
23YB241	“三新”背景下县域高中英语读后续写学生逻辑思维能力培养与教学探究	陈旭	修水县第一中学	巢先平、吴辽宁、余小霞、毛欢欢、樊璐、丁盼、胡露斌
23YB242	新课程新高考新教材背景下，中华优秀文化元素高效融入高中英语教学的实践探究	徐林青	永修县第二中学	曹端荣、郝美情、淦丹丹、殷超君、陈小云
23YB243	基于单元整体教学的高中英语作业设计与实施研究	何静	九江市柴桑区第一中学	郭杰、冯丽梅、吴芳、胡文琴、龚莹
23YB244	高中英语教学手段与学生思维品质的培养	张国平	都昌县第二中学	邵茶英、段丽丽、江兰、吴晓飞、高洁、朱清华、彭俏敏
23YB245	英语综合能力提高方法探究	占福珍	都昌县第一中学	马娟、巢晓芳、李霞、刘小霞
23YB246	核心素养下高中英语词汇课堂模式的创新性实践研究	王婷玉	瑞昌市第一中学	朱丽芳、万芳、戴娟、查苗苗、周莉
23YB247	基于高中英语学困生的小语种高效教学策略研究	曹元琴	九江外国语学校	刘桥生、吴靖、罗元梅、杨芳、陈惠英
23YB248	基于立德树人的高中日语思辨性阅读实施策略探究	吴靖	九江外国语学校	万飞娥、刘蓉、付观璐、董文荟、陈惠英
23YB249	当前高中英语读后续写能力培养存在的问题及对策研究	胡玲玲	武宁县第一中学	程小男、兰霞、齐曼曼、程依依、徐鸿燕、宋牡武
23YB250	智慧教育背景下初中物理课后家庭实验作业设计的有效性研究和实践	王奇	九江外国语学校	黄锦华、张华庚、樊斌、邵茶香、吴维周、王勇
23YB251	现代化教学手段在农村物理实验教学中的应用	叶建辉	永修县吴城中学	王霞、邹卫民、王勇、余可武、王丽、胡龙
23YB252	“双减”背景下利用现代教学技术提升初中物理课堂教学效率的研究	扶盛林	彭泽县马当中学	朱茂华、张学群、杨世文、陈玉、王华宏、欧阳垂正、段臻华
23YB253	开展家庭小制作、小实验辅助初中物理教学的实践研究	杜罗华	武宁县第四中学	孟楠楠、潘斌、王德银、杨炼、叶松林、周慧玲、徐林
23YB254	基于情景教学理论的高中物理例题教学的应用研究	刘小维	德安县第一中学	刘焕明、熊洁、姜真华、祝建武、熊磊
23YB255	新课标背景下高中物理探究式课堂的实践研究	张辉	九江外国语学校	韩加伟、朱健、欧阳道兵、朱林海
23YB256	基于“情境化问题”下的物理教学探究	晏承辉	修水县第四中学	李笑荣、卢衍彬、陈星星、胡海龙、周先奎
23YB257	新课程中学物理自制教具研究	但慧华	都昌县第二中学	张义均、罗晗、彭江波、刘绪旺、沈渭
23YB258	微课在高中物理实验教学中的应用研究	郭慧慧	九江市第三中学	李如香、黄爱华
23YB259	新课标下“基于问题为中心”的高中物理新课教学实践研究	柯尧	江西省九江第一中学	舒英、郭春文、毛国俊、虞成杰、张小可
23YB260	新教材背景下如何设问以拓展学生逻辑思维的研究	邓新友	瑞昌市第一中学	彭建梅、刘发华、温剑、沈子赢
23YB261	新课程背景下认知心理学在高中有机化学教学中的应用性研究	沈文丽	九江外国语学校	董敏、曾雅文、陈蕾、曾梅芳、潘祺
23YB262	新高考背景下项目式学习在高中化学元素化合物教学中的研究	殷赵丽	九江外国语学校	陈娟、沈文丽、董敏、王飞艳、夏秀珍
23YB263	高中化学创新实验在课堂教学中的实施研究	刘旭明	修水县英才高级中学	周文婷、帅萍萍、周美龄、熊启芳
23YB264	高中化学必做实验教学研究	张瑜	修水县第五中学	周先柳、罗冬、余春华、帅萍萍、陈锋
23YB265	基于核心素养的高中化学项目式教学实践研究	帅孟影	共青城市第一中学	李文渊、刘琪、余虎霞
23YB266	核心素养视角下中学化学生活化教学实践研究	曹小芬	九江市第六中学	曾后生、高龙星、王宏杰、张金华、宋莉妍
23YB267	教育、科技、人才三位一体背景下中学化学教学中德育渗透的功能价值	黄梦	九江市第三中学	罗加谱、李林、谭艳华、鄢佩、曹荣星
23YB268	高中化学实验教学有效性研究	谭艳华	九江市第三中学	汪刚、殷蓓、黄梦
23YB269	基于核心素养下高中化学实验创新及教学探究	蔡存梅	九江市第三中学	殷蓓、张晓聪、鄢佩
23YB270	新课程背景下思维导图在高中化学课后复习中的实践研究	闵继勇	彭泽县第二高级中学	吴江泽、阳敏、杨微、张蔡芳、曾淑鑫、石勇、朱炳炫
23YB271	巧用思维导图，助力有机化学以教促学的应用研究	张宴	瑞昌市第一中学	漆国芳、柯干娟、吴小刚、何孟君、彭介然
23YB272	巧用微型实验增强高中化学课堂教学效果的策略研究	吴敏华	武宁县第一中学	曹倩倩、游细荣、薛海兵、殷凤菊
23YB273	基于核心素养下的大单元学习思维导图在初中生物教学中的应用研究	戴斐静	九江市第十一中学	夏尚雄、高鸣蕊、闵礼刚、吴烈君、胡轮、冯瑶、邹蓉蓉
23YB274	新课标背景下的初中生物学教材配套的作业设计实践研究	张艳萍	九江市田家炳实验中学	张飞雪、沈亚利、余莲英
23YB275	“课程思政”融入初中生物学教学的研究	罗红	九江外国语学校	郑凌燕、陈思思、李慧、卢佳丽、王晶、孙鹏、王会武、曾祥水
23YB276	生物模型在初中生物教学中的应用研究	赵程程	永修县外国语学校	饶冰生、刘喜林
23YB277	初中生物课堂教学中情境设计的实践研究	曾祥水	九江市第六中学	钟晓霞、刘龙霞、郑凌燕、张薇、李加慧、周洪丽
23YB278	“双减”背景下的初中生物学单元作业设计研究	刘龙霞	九江市第三中学	易晓菲、曾祥水、胡慧、刘红燕、亓春宇、刘雪峰、樊露露
23YB279	聚焦学科核心素养的初中生物大单元整体教学的实践研究	骆红娟	九江市濂溪区第一中学	余春萍、邹隆权、刘群、柯喜女
23YB280	新课程标准背景下“对分课堂教学”模式在中学生生物学习中的应用性研究	赵佳红	九江外国语学校	陈静、余忠耀、程芬芳、罗丹、胡冰、喻松、武泽江、聂佳浔
23YB281	新课标教学下培养学生信息获取能力的策略研究	李超凤	修水县第四中学	吴颖、陈聪勇、杨摇、帅鑫、冷仙桃
23YB282	新课程背景下，高中生物实验教学（及探究性活动设计）的策略研究	刘菡	九江市柴桑区第一中学	梅继林、黄少华、柯杨杨、李智勇、谢秋梦、叶婷婷
23YB283	5E教学模式在高中生物学核心概念教学中的应用研究	刘茶春	都昌县第二中学	汪华丽、吕紫依、蔡洋洋、周永生
23YB284	生物学教学教师教学行为的课堂观测及评价标准的研究	孟金平	瑞昌市第一中学	余娜、毕清清、段梦云、冷慧芳、王晴、李志明
23YB285	STEAM教学模式在高中生物学教学中的应用研究	安勇	瑞昌市第二中学	李军、范天然、朱小益
23YB286	新时代背景下小学学科融入民族团结教育理念的实践探索	马莉	德安县第三小学	陈宵宵、万芒、王丽云、钟丽钧、易怀斌、柳惠灵
23YB287	“活”用地方红色教材赓续红色血脉	卢君	修水县义宁小学	廖文婷、车会华、王微、朱赛丽、钱隆敏、胡莹滢
23YB288	小学道德与法治中低段学生行为习惯养成的教学与实践探究	方蕾	彭泽县狄公小学	吴正君、曹满香、刘玉梅、洪田
23YB289	基于主题活动的小学德育工作实践与探究	左时雅	瑞昌市第四小学	田旦、宋萍萍、杜斌、柯华、陈媛媛
23YB290	信息技术环境下《读本》教学研究	刘海云	九江市双峰小学	吴珊珊、冯绍文、胡仁杨、冷彩霞
23YB291	小学《道德与法治》课程与学校德育工作相融合的实践研究	汪怡	武宁县第八小学	袁文君、王娟娣、熊芳芳、孙瑾、熊冬冬、陈玉洁、李玉香、姚丽婵、曾江情、肖放放
23YB292	部编版小学语文教科书中红色文化类选文的编选研究	洪亚瞳	武宁县第六小学	张桂洪、徐小燕、张珍、张伟、黎娜娜、童淑珍、胡向阳、李玉芳
23YB293	本土书院文化融入小学德育实践活动路径研究	张惠	九江市鹤湖学校	周婧、陈晓晨、傅煜、赵雯菁、何旭
23YB294	核心素养视域下高中思想政治课综合性教学策略研究	钟宁	德安县第一中学	陶园、汤太林、周龙山、杨群、江国平
23YB295	铸牢中华民族共同体意识视角下的中学校园文化建设研究	江国平	德安县第一中学	钟宁、杨群、黄程程、查甜甜、徐钧匀、周龙山、柯梦婷
23YB296	基于核心素养下中学生民族团结教育的策略研究	陈家彬	德安县第二中学	邹萍萍、汤七云、陆昱琦、杨璐、夏静
23YB297	核心素养视域下中学思政课教学中法制教育的探究	王莲	九江金安高级中学	李力、邓莉娜、戚晋晋、谢海燕
23YB298	初中道德与法治课堂学生责任感培育的路径探索与实践	江文娟	九江市第十一中学	冯鹃华、吴婷婷、郭帆、徐美娟、孙玉清、余忠庚
23YB299	核心素养视域下情境教学法在初中道德与法治课程中的应用研究	吴雪芬	九江外国语学校	温双双、周威、况素娟、曾欢欢、田军
23YB300	思政一体化建设背景下初中道德与法治生活化教学资源开发利用策略研究	熊书玲	九江外国语学校	田军、吴雪芬、李思蕾
23YB301	“互联网+红色思政”视域下提高高中生政治认同感的课例研究	李筝	九江外国语学校	伍珊亭、彭婧
23YB302	基于学科核心素养的学生学习方式探究	万茶花	修水县散原中学	樊小娟、张喜妹、胡伟、饶文礼
23YB303	初中道德与法治融合红色文化资源的教学实践研究——以修水县为例	郑晓莉	修水县第三中学	黄咪、钟龙燕、樊永红、朱沙、汪幼玲
23YB304	论“双新”背景下初中思政课堂为学生心理健康赋能的路径探索	骆佳佳	八里湖新区兴城学校	武佳宁、江丽娜
23YB305	初中道德与法治课程教学中学生核心素养的培养方法与策略研究	江任平	都昌县鄱湖学校	李琪、占汉生、黄欢、陈明华
23YB306	中华优秀传统文化融入高中思政课教学的实践研究	王鑫林	九江市第六中学	邓泽昌、吕晓倩、汤慧婷、吴寒、彭锐、蔡院生
23YB307	高中思想政治课大单元教学目标设计的研究	郑洪玲	武宁县第一中学	柯燕红、王慧、叶薇
23YB308	“双减”背景下历史课堂教学提质增效的实践研究	黄程程	德安县第一中学	杨鑫、汤太林、姚娟、闵虹、程七红
23YB309	中学历史教学中地方党史学习教育资源的运用研究	杨元章	九江金安高级中学	周月娥刘巧云、叶子彤、景国
23YB310	“双减”背景下初中历史分层作业设计研究	汤恒	九江外国语学校	刘增庆、刘彩玉
23YB311	统编版高二历史启发式教学的实践应用研究	黄福	共青城市第一中学	柯友清、徐芳芳、黄金霞、张敏、李静芦
23YB312	新课标背景下，初中历史跨学科主题教学实施研究	邬志	九江市鹤湖学校	田荣华、陶芳、李颖
23YB313	新课标背景下初中历史情境教学涵育家国情怀的策略研究	李佳明	九江市第六中学	邱锦熙、梅睿欣、邹彩红、熊竹、江亮亮、邵颖华
23YB314	高中历史课堂教学低效化现象分析及对策研究	何浩然	九江市第三中学	袁可、周会文、杜家丽
23YB315	高中历史新教材教学实践问题与对策的研究	陈庆南	瑞昌市第一中学	罗志威、罗志辉、张慧雯、简弯弯、杨秋琴
23YB316	以“地理课外拓展作业”提升初中生地理实践力的探究	周群力	九江市第十一中学	李丹丹、何杏、刘军、陈义斌、徐玉姗
23YB317	初中地理思维导图在教学中的应用研究	李丹丹	九江市第十一中学	刘军、何杏、周群力、徐玉姗、陈义斌、聂建华
23YB318	地理大单元教学在高三一轮复习中有效性的研究	丁淑梅	九江外国语学校	邹昌利，江勇柱，钟新翠，李佩，于国和
23YB319	“双减”背景下初中地理高效课堂的构建研究	黄娜	修水县第二中学	樊香珍、陈林、樊美琴、冷金谷、车超韬
23YB320	实验教学在高中地理新教材教学中的应用研究	张蕊	九江市第六中学	张巧、殷巧珍、朱伟君、漆承辉、罗惠玉、程小娟、柯苗、钟安佳、周希、周哲伊、余思婧、刘婧
23YB321	基于家国情怀的中学乡土地理课程资源开发和研究	叶文莉	九江市第三中学	熊四华、兰主进、邱娟娟、范哲铭、刘万景
23YB322	“双减”背景下红色文化与初中地理课程的融合与实践研究	刘万景	九江市第三中学	熊四华、兰主进、宋婉龄、洪承华、叶文莉
23YB323	微课在高中地理教学中的实践探究	张妍	九江市第三中学	陈鹏华、兰主进、黄柏泉、杨小芬
23YB324	初中地理教学难点微课制作与应用研究	潘凯羚	庐山市第二中学	叶勤雯、牛慧芳
23YB325	在“三新”背景下“地理实践力”培养的教学实践研究	胡青云	瑞昌市第一中学	吴建东、温晓努、张辉、徐文娣、陈秀玲
23YB326	本土红色文化资源融于少先队社会工作路径方式研究	吴莹莹	修水县第一小学	匡颖、朱美华、朱冰姿、张艳玲、凌平
23YB327	助力“双减”，少先队活动实践育人的探索研究	王瑶瑶	八里湖新区第一小学	胡妍妍、琚雅兰、蔡丹尼、孙薇、刘昱旻、汪隆中
23YB328	“五育”视域下少年儿童红色基因的传承研究	左铨懿	共青城市实验小学	钱夏青、邹俊、李森、陶家琪
23YB329	新时代少年儿童劳动教育与少先队教育研究	王源帮	九江市九江小学	万莹、李娴、李阳阳、冷新霞、欧阳丹、刘美彤
23YB330	借助新媒体探索少先队阵地的研究——以江西省少先队辅导员万莹名师工作室为例	李阳阳	九江市九江小学	万莹、王源帮、冷新霞
23YB331	农村小学少先队活动课程传承红色文化路径研究	刘帅	濂溪区莲花镇中心小学	张伍可、童丽华、石炜、龚丽雯
23YB332	少先队社会实践活动模式的研究	管妍	武宁县教学保障中心	林佳瑞、范叶莉、崔盼盼、叶招弟、兰萍、熊涛、黄馨乐、陈朗、罗彩云、张帆
23YB333	“双减”背景下初中特色课后服务艺术课程的开发与实践	彭渊敏	九江市鹤湖学校	石蕾、张颖、冯钰、赵倩倩、闵留艳、李颖
23YB334	基于核心素养视角下音乐游戏在小学低年级音乐教学中的运用策略	张洋	九江市九江小学	张艺馨、董紫薇、刘美彤
23YB335	小学音乐低段乐唱乐游融合体验式探究	周刚	九江市九江小学	谢寒月、周斌、王柔嘉、许译丹
23YB336	小学多声部合唱教学策略的探究	宋燕妮	瑞昌市第二小学	梁德森、陈霞、吕宝强、范康玲、张婷婷、徐海燕、肖涵、黄菲
23YB337	新课标背景下提升小学生民族音乐文化自信的课例研究	黄丽章	九江市双峰小学	高杰、高倩倩、余娜、王燕、盛子青
23YB338	结合传统文化之美落实以德树人的美术教学探究	周晨梦	九江实验中学	毕丽燕、陈琳、廖琦、王静
23YB339	核心素养背景下传统文化审美教学策略探究	代琳赟	九江市柴桑区第三小学	吴琼、胡晨、杨蕾、吴琼、余小明、龚思琪、谭林芳
23YB340	核心素养导向下小学美术大单元教学设计的研究	田一惠	九江市柴桑区第五小学	商琦、周妍溪、刘下
23YB341	新形式下江西省美术高考教学模式改革的研究与实践	郭梦	九江市第六中学	曹裕佳、郭颉、江华珍、鲁靓、喻梦婕、李悦、刘贤得、王雪晴
23YB342	博物馆课程资源在小学美术单元课程中的开发与利用——以九江地区为例	刘真	九江市九江小学	黄晓葵、江体星、李娴、李佳乐、曾双双、周梓航
23YB343	核心素养下的美术大单元教学研究	徐莉娜	九江市双峰小学	周佳、余亚男、陈碧琪、龚莉、王子惠
23YB344	生命安全视域下中学体育课程内容设置研究	周勇	九江金安高级中学	程坤、李萌、张理淦
23YB345	基于学科核心素养下的中学体育与健康课程中健康教育单元的创新设计与研究	范颖	九江外国语学校	张群、黎丽华、黄健林
23YB346	初中生体育锻炼意识和习惯培养的实践研究	余胡	修水县散原中学	李红山、胡海兵、吴江峰、吴光祖、傅瑶
23YB347	小学篮球“模、练、赛、评”一体化设计与实施研究	车畅	八里湖新区第二小学	丁浩、叶平、刘平、余凯莉
23YB348	双减政策下课后体育服务开展选项走班制教学的实践路径	李慧	共青城市中学	胡涛、蒋诗强、马冰柔、王聪、周威、胡军、董亚琦、杜年宙
23YB349	如何设计符合足球比赛需要的突破训练方法的研究	张智	九江市第三中学	张胡伟、王群
23YB350	信息技术在中学体育课堂中的应用和发展途径的研究	黄勇	九江市第三中学	陈帆、宗艳红
23YB351	新课标背景下学校对地方传统体育项目校本课程资源的挖掘探究	姚伟宏	九江市第三中学	朱定威、欧阳渤文、董东晓
23YB352	基于快乐体操社团活动促进小学体育与音乐学科融合的实践研究	刘伟	九江市濂溪区第三小学	曹丽萍、王倩、周凯欢、田甜、黄佳
23YB353	体育运动融入家庭教育的价值与实现路径研究	周映玲	瑞昌市第一中学	钟薏、胡新剑、殷敏佳、刘娥、安育民
23YB354	小学啦啦操校本课程开发与实践研究—以九江市双峰小学为例	张亮	九江市双峰小学	黄婷婷、黄丹、况佳丽
23YB355	学生最喜欢的民族传统体育项目挖掘与教学实践的研究	喻娟	九江市双峰小学	吴颖、杨震、任朝伟、吕林、盛锐、胡聪
23YB356	小学体育竞赛项目的设计与组织实践研究	盛锐	九江市双峰小学	黄婷婷、殷秀龙、刘蓉、陈乐添、沈克
23YB357	体育运动在家庭教育中的作用的研究	邓宁	九江市特殊教育学校	黄利平、冷烽、魏贤旺、陈乐添、徐欣
23YB358	“双减”背景下高效体育课堂研究	李武	武宁县教育体育局	王勇、王瑶瑶、叶道春、周雄军、叶宁、张远贵、徐肃江
23YB359	“五育融合”下小学体育活动体系的实践研究	徐妮	浔阳区湖滨桃园小学	都娟、余丹、李光源、杨涛、尚磊
23YB360	生命教育背景下培养幼儿积极心理品质的实践研究	周茵	德安县第一幼儿园	查丽琴、孙盼、李盈盈、侯玉婷、王琦
23YB361	基于儿童视角下传统节日文化传承的探究	陶红丽	德安县第一幼儿园	刘辉、万春枝、王丽艳、夏宪菊
23YB362	以绘本为载体的游戏化课程的实践与研究	江萍	德安县第二幼儿园	范文娟、范锦玉、夏静、李琳昕
23YB363	提高幼儿早期阅读质量的路径研究	王燕玲	修水县中心幼儿园	樊刘宝、张梦琪、卢玲、荣晴川
23YB364	城郊幼儿园自然资源整合教学的实践研究	黄青	修水县第八幼儿园	粱艳、吴姝、欧阳清清、程英、尹伟伟、卢姝岐、陈倩
23YB365	在积木建构游戏中提高幼儿逻辑思维能力的实践研究	张丽芳	九江市柴桑区中心幼儿园	简洋、璩佳丽、占心悦、陈锦、王紫微
23YB366	基于自然教育理念下幼儿园园本课程建构研究	曹雨	湖口县第一幼儿园	黄小锦、周晓红、付芬芬、赵丹、廖阳、方柳、王舒莹、曹海、吴琼
23YB367	基于农村幼儿园本土资源开展亲近自然的劳动教育实践研究	鲍丽娟	湖口县大垅乡中心幼儿园	夏雯静、刘爱红、高星星、杨忠喜
23YB368	生活化课程背景下幼儿劳动自理能力的实践与研究	施钰	湖口县大垅乡中心幼儿园	朱良琦、周慧、段桂芳、蔡海燕、杨忠喜
23YB369	基于多元感知的幼儿创意玩泥活动的实践研究	郭盼	湖口县第二幼儿园	许璐、杨夏欢、王维、沈容、周莹、汪川力、潘春燕、翟灵燕、段慧云、
23YB370	课程游戏化对幼儿科学探究能力培养的研究	黄红平	湖口县第二幼儿园	周慧、许江侠、叶红、陈欢、徐松虹、吴含、伍文利、许璐、崔海华
23YB371	农村幼儿园开展美育教育的实践研究	曹子倪	湖口县均桥镇中心幼儿园二部	邓婷、周林玉、潘楠楠、张文静、周峰
23YB372	幼儿园开展户外自主游戏质量提升的实践与研究	张伟娟	湖口县第三幼儿园	张亚楠、曹智、徐宇琪、潘炜华、夏锦、张燕子、余星星、徐芳芳
23YB373	“竹趣游戏”特色活动课程开发的实践研究	王江浔	湖口县付垅乡中心幼儿园	刘勤勤、郭珍珍、周子韵、刘静、刘慈
23YB374	幼儿园户外自主游戏对幼儿社交能力发展的影响的实践研究	蔡怡娜	九江经济技术开发区向阳中心幼儿园	段殷婷、杨梦寒、袁玲琳、李家曦
23YB375	现代教育技术在幼儿园课程实践中的运用研究	明晶晶	九江经开区中心幼儿园第九分园安佳幼儿园	刘奥、冷玉珠、黄婷婷、吴霞、朱丽霞、罗梦
23YB376	园校联合教研下儿童入学社会性适应的实践研究	辛莹	九江经济技术开发区中心幼儿园	王春、殷秀芬、叶子薇、桑娜、夏小涵
23YB377	关于中大班幼儿跳绳活动的实践研究	李珍芳	九江经开区永安幼儿园	熊亚菲、魏梦婕、许小霞、袁梦、吴安琪、白静、刘婷、张亚兰
23YB378	江西“四色文化”融入幼儿棋类游戏的实践研究	熊晨	九江市人民政府机关幼儿园	袁文静、张艳、干莉娜、杨慧、余熹洋、陈佳艺、李颖、陈江燕
23YB379	红色文化融入户外游戏的实践探究	陈江燕	九江市人民政府机关幼儿园	袁文静、段琳艳、干莉娜、杨慧、熊晨、张如意、周惠洁、宋婧
23YB380	幼儿园安全教育现状调查及对策研究	干莉娜	九江市人民政府机关幼儿园	余景丽、杨慧、熊晨、陈江燕、郭莹、陈佳艺、张如意
23YB381	基于绘本阅读下幼儿积极心理品质提升的实践研究	张艳	九江市人民政府机关幼儿园	熊晨、胡琼、李颖、程晓琴、袁文静、肖菁
23YB382	幼儿园户外循环式体能的探索与实践研究	韩燕南	九江市委机关幼儿园	程娟、刘丹、黄杰、宣书文、桂立
23YB383	幼儿垃圾分类教育的实践与研究	杨倩	九江市委机关幼儿园	赵从姝、史欣玉、曹维、丁佳丽、吕璐、郭庆繁
23YB384	缓解入园焦虑，促进小班幼儿社会性发展的行动研究	徐瑞婕	九江市中心幼儿园	夏庆俐、熊倩如、黄娟、潘珂琦、徐梦奇
23YB385	《评估指南》背景下城乡幼儿园“结对帮扶”工作的实践研究	朱婷婷	九江市濂溪区十里幼儿园	黄孝靖、吕佳佳、时盈、吴燕、瞿国翠
23YB386	乡镇地区幼小衔接发展实践研究	瞿国翠	九江市濂溪区滨湖幼儿园	郭智卿、钟媛、曹纤、石奥敏、许雯雯
23YB387	阅读区环境创设及材料投放的策略与研究	陈凤霞	瑞昌市第五幼儿园	董珍珍、杨莹、邹金霞、雷佳佳、田珍、占佳佳、李碧、蔡婷婷、彭梅芬、黄梦梦
23YB388	幼小衔接背景下大班幼儿自主能力培养的实践研究	刘德柳	武宁县第一幼儿园	申平丽、钱皖英、柯慧、阮玲君、饶菊娜、简秋平、黄倩岚、周会兰
23YB389	基于党建引领下的幼儿园教师专业成长的探究与实践	吴丽霞	武宁县第三幼儿园	肖芳芳、张蕾、王霞、潘霞
23YB390	将武宁童谣融入幼儿园美育教育的研究	周子颜	武宁县第二幼儿园	翁素芬、黄珊、周爱萍、吴晖、夏溢、林雅琪
23YB391	基于生态视角下的幼儿园自然教育实践研究	杜艳萍	武宁县第二幼儿园	周红阳、李萍、陈丽华、翁素芬、卢婷、雷艳艳、肖晓婷、胡滢、仇胃香、申治烘
23YB392	幼儿园绳类体育游戏开展的实践探究	何睦	九江市浔阳区第四幼儿园	袁凌芸、王佳佳、韩湘豫、卢婧、林淡泊、龙金莲、高婷、裴林华、冯丽君、唐娟、程敬、汪红燕、周梦瑶、李小婷、慎王琴、廖林鑫、王芳芳、吕姗、罗杨
23YB393	高中信息技术课堂教学策略之应用研究	匡慧	修水县第一中学	匡星星、徐永忠、徐也、王燕
23YB394	信息技术教师专业能力提升的实践研究	方向苏	彭泽县第二高级中学	吴可兴、陈玲、朱伟华
23YB395	基于易错题微课的初中数学高效教学的研究	周小明	瑞昌市第四中学	李俊、梁兰、周霖、田丽丽、严刚
23YB396	提高高中信息技术课堂教学质量的理论与实践探究	柯国清	瑞昌市第一中学	陈华、谭丹、余丽珍、陈辉、田宗国、吴建东
23YB397	“双减”背景下小学科学课堂作业设计与实施的研究	徐佳兵	九江市九江小学	袁丹、黄玲、屈园园
23YB398	小学科学在线课程混合式教学实践研究	刘芸	九江市双峰小学	童明辉、叶常虹、王超
23YB399	核心素养导向下培养小学生科学中长期观察能力的研究	刘亚男	九江市双峰小学	童明辉、肖婷、刘敏、汤垒
23YB400	“双减”背景下小学科学中高段实验教学创新策略的研究	刘敏	九江市双峰小学	肖婷、刘亚男
23YB401	浅探信息科学与劳动教育学科间的融合	吕宝强	瑞昌市第二小学	梁德森、谈荣文、王荣贤、张火宝、王坚、王义东、陈敏
23YB402	城乡结合部小学高年级学生常见心理问题及解决策略的研究	朱意菊	修水县第十小学	张海飞、刘星星、王治文、漆香萍、樊宫伊、陈超
23YB403	农村小学学生积极健康心理养成教育探究	严洁	永修县九合乡中心小学	黄小刚、姜云、程琦、刘丽萍、熊婧、张蔺
23YB404	绘本在小学低段心理健康教育教学中的运用探究	付绮梦	九江市长虹小学	杨雪华、项超、陶力文、黄伊涵
23YB405	小学心理健康与多学科融合的实践研究	刘文婷	九江市柴桑区第三小学	杨蕾、杨刘、孙青、徐秀芳、许婷婷、李双双、周晶晶
23YB406	初中生幸福感的影响因素分析及提升策略	闵礼刚	九江市第十一中学	戴斐静、曹松华、孙斌斌、陶增元、汪茫
23YB407	中学班级管理与生涯规划教育融合研究	桂筱惠	九江市田家炳实验中学	郭小婷、詹梦垚、刘月英
23YB408	普通高中个性化课程群建设促艺体特色发展的研究	郭小婷	九江市田家炳实验中学	王建成、范婷婷、刘会琴、张志
23YB409	新课标背景下学校地方特色课程开发与实施的研究	杨大行	修水县散原中学	李燕琴、黄婧、余林敏、余胡
23YB410	基于生涯规划的高中生自主选科现状及改进策略研究	沈晶	永修县第二中学	鞠裕婷、熊志刚、熊巧丽、周园美、李秀梅
23YB411	审美教育在小学艺术课教学中的融入研究	张军阁	八里湖新区赛城湖学校	高敏敏、江文清、唐可
23YB412	班主任视角下小学生心理问题三级干预模式的研究	徐莉	九江市柴桑区第三小学	汪和雨、魏伽、杨梦、梅雪、余小明
23YB413	鄱阳湖文化校本课程的开发与实施研究	熊芫芫	共青城市高新区学校	沈丹、曹倩、胡君、吴敏汉、程雅萍
23YB414	“双减”背景下中学生生命教育路径的实践与研究	徐美阳	江西省湖口中学	崔雯琰、刘先军、廖小平、刘洪
23YB415	中职学生良好行为习惯养成策略的研究	石学琴	九江华东电子信息学校	凌学文、张思思、朱青、周鹏、郑丹妮、兰宁、陈丹、华文斌
23YB416	小班化教学模式的探究	胡华飞	九江市鹤湖学校	姚艳秋、曹逸梦、余思思、姚敏、杨柳
23YB417	青少年心理与品格教育校本课程的研发与实践研究	熊佳	九江双语实验学校	林玲、张丽婷、刘洋、张瑞林、陈文轩
23YB418	人工智能技术对教师教学方式影响研究	刘克松	濂溪区第一小学	李娜、李琴、欧阳璐、周吉花、汪玄
23YB419	“医教结合”理念下培智儿童个别化言语语言康复的实践研究——以九江特校为例	张也	九江市特殊教育学校	黄智文、何东昌、胡源、王雨旋、沈杰
23YB420	培智学生汽车美容课程的教学研究与实践	胡源	九江市特殊教育学校	罗妍、张也、王碧涵、黄智文、曹青、沈杰、王雨旋
23YB421	机器人教育提升自闭症儿童社交能力的研究与实践	周桂龙	九江市特殊教育学校	王碧涵、吴潇萍、岳婷、江晓珍、曹青
23YB422	非遗文化“苏绣”融入特校职业教育的传承路径	罗晨	九江市特殊教育学校	龚思翰、甘翔、金幽杉、李舟倩、于志超
23YB423	将“非遗文化”融入特殊教育美术课程的可行性研究	龚思翰	九江市特殊教育学校	罗晨、甘翔、李梦琪、赖维翔、吕弯弯
23YB424	校企合作背景下听障学生职业教育的研究与实践——以汽车美容为例	周建民	九江市特殊教育学校	黄智文、何东昌、聂政、王雨旋、李舟倩、彭志兵
23YB425	“五育融合”视域下特教学校劳动教育新样态的探索与实施	王雪	九江市特殊教育学校	张荣、李璐、齐晓芳、刘文君、张宇
23YB426	基于情境教学法的自闭症儿童口语沟通能力培养研究	岳婷	九江市特殊教育学校	潘逸婧、齐晓芳、于志超、杨菊花
23YB427	核心素养理念下小学书法教学与语文、美术学科融合路径探究	何细庆	九江市九江小学	欧阳毅萌、刘真、李娴、姜炜、李佳乐

附件6

2023年度九江市中小学教育教学研究结项课题

结项优秀课题

结项编号	学科	课题名称	课题负责人		课题参与人员
结项编号	学科	课题名称	姓名	所在单位	课题参与人员
JJKTB2023001	英语	小学高年级英语“retell”教学有效性的策略研究	张绪勇	永修县湖东学校	周瑶、李燕、张慧、周小婷、黎瑶、黄友娇
JJKTB2023002	思政	赣教云教学通在初中道德与法治课程教学中的运用研究	陈宝年	九江市第三中学	何文娟、张淑芬、张翠、查艳萍、曾珏
JJKTB2023003	音乐	九江民间歌曲进高中音乐课堂教学实践研究	汪雅君	九江市濂溪区第一中学	潘江萍、田若萌、熊勤勤
JJKTB2023004	美术	利用民间传统文化资源上好高中美术课的研究	孙俊琦	九江市柴桑区第一中学	许坚、高宁馨、欧阳星
JJKTB2023005	幼教	幼儿园混龄班实施家园共育的策略研究	吕娇娇	都昌县中心幼儿园	熊颖、马丽娜、曹招琴、张唯唯、张丽玲、黄慧玲
JJKTB2023006	幼教	思维导图在幼儿园生活化主题活动中的实践研究	陈晶晶	九江市中心幼儿园	夏庆俐、周玲、曹兰、吴丽娜、房美君、黄家佳、胡育倩、雷建萍
JJKTB2023007	幼教	幼儿园“红色文化”课程资源开发与实践的探索	汪芙蓉	瑞昌市第四幼儿园	田亚琴、梁丽、蔡蓉蓉、王新仁、饶姗、周小芹、刘亚林、柯水林
JJKTB2023008	地理	中学地理教学中践行地理实践力的策略研究	朱伟君	九江市第六中学	殷巧珍、钟安佳、舒小军、周洪丽、张薇、漆承辉、张巧、余思婧、周希、柯苗、张蕊、周哲伊

结项课题

结项编号	学科	课题名称	姓名	所在单位	课题参与人员
JJKTB2023009	语文	加强语文阅读教学提高学生习作能力的探索与研究	陈翠	武宁县第一小学	黄承洁、朱丽萍、刘玲玲、毛雪松、张余、龚蕾、钟倩玲、朱民
JJKTB2023010	语文	借助绘本，提升低年级口语交际能力的实践研究	李扬	武宁县第六小学	黎裕卫、陈丹丹、张珍、李卫兵、李媛媛、卢玉玲、冷彩虹、许小菁、徐月娥、查燕、张伟
JJKTB2023011	语文	“双减”背景下小学语文课外阅读教学的有效性研究	兰萍	武宁县清江学校	聂廷光、祝绪国、聂学敏、况小波、周游、陈周、朱阮林、周珍珍
JJKTB2023012	语文	关于减少小学生书写错别字的策略研究	黄芳	武宁县第五小学	朱元芳、黄薇、陈宗君、张丽、黄芬、管新红、刘炜林、段才菲
JJKTB2023013	语文	小学语文低年级识字教学方法研究	冯锁柱	九江市柴桑区第一小学	王厚诚、邹夏云、吴芬芬、蔡青、胡美珍
JJKTB2023014	语文	小学语文阅读与写作策略研究	邹雪萍	德安县隆平学校	刘海燕、王青青、刘秋霞、唐雅瑜、戴清芬
JJKTB2023015	语文	新课标下小学语文实现低段个性化阅读教学的实践研究	赵慧荣	德安县第一小学	程鑫鑫、徐婷、杨成民、张明、陈英、刘永红、晏霞、桂琳嫚
JJKTB2023016	语文	如何在课堂教学上提高学生的朗读能力研究	李成文	都昌县鸣山乡中心小学	李锦涛、陈艳晶、冯秀琴、饶丽娟、杨苗苗、江梦玲
JJKTB2023017	语文	依托“快乐读书吧”提高学生阅读能力	蔡菊芳	九江市九江小学	袁卫红、江和义、李美云、张雷、邓子娟
JJKTB2023018	语文	在小学语文教学中渗透中华优秀传统文化教育研究	唐波玲	彭泽县狄公小学	方蕾、陈倩倩、朱俐、欧阳卫彬、王新林、赫英婵
JJKTB2023019	语文	希沃白板5中“课堂互动”在低段语文教学中的趣味应用	梁昆	九江市双峰小学	王晓阳、周培、刘道祥、周胡萍、袁婧婧、邓珊
JJKTB2023020	语文	“双减”政策下低年段识字写字语文学习活动探究	周胡萍	九江市双峰小学	袁婧婧、华旺旺、梁昆、王晓阳、刘道祥
JJKTB2023021	语文	城乡结合部小学低年级课外阅读的实施与研究	黄银香	修水县第十小学	张敏、张海飞、王治文、丁劲松、付幸生、孙鹭
JJKTB2023022	语文	小学低年级语文绘本阅读有效教学研究	刘姣	修水县汇源爱心学校	何美莲、丁敏、冷艳、石芳芳、左春晓、卢芳蓉、曾芳、徐梅花、王风、陈亚军
JJKTB2023023	语文	小学低年级语文识字写字教学策略研究	冷艳	修水县汇源爱心学校	冷娇祺、刘姣、余水英、左春晓、梁月秋、何昌兰、余珍珍、陈亚军
JJKTB2023024	语文	以微型日记为载体的小学作文教学研究	陈慧伟	修水县第一小学	陈伯龙、冷维、朱美华、卢大全、范喜琴、冷玲娟
JJKTB2023025	语文	小学语文群文阅读有效策略研究	熊永忠	永修县新城小学	洪超、谢芳、张笑影、叶丹、淦瑶、魏巍、梅淑杰、
JJKTB2023026	语文	小学生规范书写教学研究	勒书兰	永修县外国语学校	陶端标、陈小妹、林琴、谢艳阳、徐丽、王风电、戴福妹、宋娟娟
JJKTB2023027	语文	小学语文课内阅读与课外拓展有效结合策略研究	邹华振	永修县实验学校	徐丽娟、陈佳、余清霞、吕玉兰、王希、高娜、邱莎
JJKTB2023028	语文	课内外有机结合，提升小学高年级学生整本书阅读能力的研究	丁海霞	九江市长虹小学	周小兰、袁卫红、孙慧、项超、高磊
JJKTB2023029	语文	小学低段童谣教学的实施研究	周琼	濂溪区第一小学	戴冰洁、汤晓岚、张远力、曹莉
JJKTB2023030	语文	部编教材“快乐读书吧”教学策略的实践研究	吕莉	濂溪区第一小学	夏维芬、胡华、黎君、肖冰洁
JJKTB2023031	语文	小学整本书阅读背景下读写结合的策略研究	胡华	濂溪区第一小学	徐莉莉、吕莉、周琼、黎君
JJKTB2023032	语文	初中语文综合性学习教学策略探究	张迪华	九江市第十一中学	匡慧颖、石岚、芮晓媛、殷向前、刘祖阳、李秀兰、江岚、陈伦荣、刘李霞、黄彩云
JJKTB2023033	语文	初中语文非连续性文本阅读课堂构建研究	顾芬	九江实验中学	潘萍萍、黎佳、罗燕、兰桂芬
JJKTB2023034	语文	“双减”下的选择性语段写作教学研究	付莉	九江经济技术开发区港城中学	廖慧、郑丽琴、汪莉、何仁凰、陈世进、易本猛、周健、于德胜、吴敏、桂金姣
JJKTB2023035	语文	八年级语文读本的多角度阅读	周丹丹	九江市第三中学	范灵芝、黎迅、杨煜
JJKTB2023036	语文	中学语文教学与地方文化有效渗透的策略探微	顾乐群	永修县第一中学	熊巧丽、邹耀华、洪春燕、邹科林、戴红玲、周园美
JJKTB2023037	语文	中学语文教师讲授范式研究	倪荣桂	九江市柴桑区第一中学	柳亮亮、任兰、罗克成、张圣钢、娄萍萍、李雯、叶金、魏影、杨雅云、兰宁
JJKTB2023038	语文	新高考背景下高中美术生整本书阅读教学策略研究	彭小喜	九江市第六中学	杨艳萍、邹玲、王泽阳、龚良华
JJKTB2023039	语文	高中文言文教学中的审美教育研究	江波	九江市第三中学	马浪浪、舒易、赵建华、刘文彬
JJKTB2023040	语文	基于集体备课提高高中语文教师关键能力的研究	聂红珍	九江市第三中学	徐海华、杨旭、毛秀成、吴涛涛
JJKTB2023041	数学	优化小学中高段数学阅读的教学，提升学生解题能力的探索与研究	杨玉珍	武宁县第六小学	张桂洪、汪月圆、张建华、杨珊珊、潘隆芳、成忠义、张万平、张豆豆、刘星、高丽霞、熊佳
JJKTB2023042	数学	小学数学多元教学评价应用策略研究	朱巨煌	九江市柴桑区第三小学	朱海松、李明洁、胡益、陈晓红、查桂娥、周佶、胡婷婷、张亚
JJKTB2023043	数学	小学数学教学中思维导图的有效应用研究	张艳	德安县隆平学校	计玮、李雅雯、李小芬、刘冬斌、冯雅媛、张婧
JJKTB2023044	数学	小学数学作业设计实践和探究	孙金波	都昌县鸣山乡中心小学	刘黎清、杨海宝、冯云平
JJKTB2023045	数学	在小学数学教学中的应用微课教学的设计与研究	唐翠娥	九江市九江小学	李梦云、黄磊、雷颖、孙燕、陶小江
JJKTB2023046	数学	培养小学生“解决问题”数学素养的实践研究	邢翩翩	彭泽县狄公小学	蔡庆庆、齐术兰、周新胜、汪矫燕、欧阳文泉、何向东、王华宏
JJKTB2023047	数学	小学数学教材情境图有效利用与再开发	蔡庆庆	彭泽县狄公小学	邢翩翩、欧阳勇、周新胜、朱俐、柯腾龙、胡维
JJKTB2023048	数学	小学数学人教版教材“数学广角”关键课教学案例研究	陈丽华	瑞昌市第五小学	谈鑫、田优优、徐晶晶、彭江红
JJKTB2023049	数学	培育小学生自主学习的数学素养的实践探究	倪林	瑞昌市第二小学	张婷婷、李霞、陈彭敏、吴文娟、陈小军、王国柱、王丽娟、苗焕、万淑芬、何昭明
JJKTB2023050	数学	“双减”政策背景下小学数学作业设计的策略与研究	熊洋	修水县教育体育局教研室	胡艳红、丁跃玲、周衍英、廖一敏、卢艳峰、周洪、晏莎、李修生
JJKTB2023051	数学	“双减”背景下落实小学数学核心素养的研究	徐晓花	修水县第十一小学	沈晶、朱淑蕾、徐鑫卓、梁石林、吴燕琴、卢大全
JJKTB2023052	数学	构建生本课堂，助力学生深度学习数学的实践与探究	梁声富	永修县建昌小学	彭沙、张慧超、刘丹丹、刘彩文、黎洁、熊志康、
JJKTB2023053	数学	教育信息化之“赣教云”在数学教学中的应用探究	马丽	永修县建昌小学	李甫念、淦瑶、朱宏伟、王汉卿、袁丽娟、刘雅敏、熊木生、熊芳芳、王悦
JJKTB2023054	数学	小学数学量感培养的实践研究	沈璟	濂溪区第三小学	王诗波、何晖、卢江、吴荣升
JJKTB2023055	数学	数学文化对提升初中数学课堂教学效果的研究	熊巧闵	九江市第十一中学	鲁红霞、欧阳成成、周丹丹、陶增元、余传喜
JJKTB2023056	数学	初中数学计算能力提升的路径研究	潘志	九江市第六中学	张建、刘珍凤、曹曼华、沈卫国
JJKTB2023057	数学	初中数学作业现状及优化研究	柳海浪	九江市第三中学	万雪婧、刘玲、夏尊兴、姜梅、梅鹏
JJKTB2023058	数学	艺考生初、高中数学教学衔接探究	朱雪莲	九江市第六中学	周时印、赵唐俊、李江波、吴筱萍、柯文斌、余剑
JJKTB2023059	数学	美术生高考冲刺阶段数学教学的探究	桂海林	九江市第六中学	柯文斌、赵唐俊、朱雪莲、李鹏
JJKTB2023060	英语	基于赣教云教学通2.0的小学英语智慧课堂构建研究	朱家琪	湖口县金砂湾学校	吴新星、龚竞、王晶
JJKTB2023061	英语	“双减”背景下小学高年级英语单元课时作业设计探究	钟友玲	武宁县第八小学	汪玉香、周丹芝、盛庆、余意意、余静英、廖盛敏、罗彩云、万美云
JJKTB2023062	英语	基于思维品质培养的小学英语阅读教学实践	曾笑梅	八里湖新区第二小学	李海英、邱迪、姚恒洁、周丹红、王小燕
JJKTB2023063	英语	“江西省教育资源公共服务平台”应用于小学英语教学的有效性实践研究	黄霏霏	九江市柴桑区第六小学	肖婷婷，刘娜，胡雅文
JJKTB2023064	英语	核心素养下我市小学英语有效教学的研究与尝试	盛庭荣	共青城市耀邦红军小学	杨玲、陈美玲、宋琼、唐阿静、胡海红
JJKTB2023065	英语	小学英语高段对话中学生听说能力的培养的策略研究	廖婧	九江市九江小学	于艳燕、孔令晗、代海英、伍扬、杨薇
JJKTB2023066	英语	情境教学的创设来提升小学英语课堂的高效模式探究	周丽丽	瑞昌市第二小学	王荣、高翔、江霞、张艳芬、彭书香、张婷、周桂平、黄聪聪、朱建新、王荣贤
JJKTB2023067	英语	基于核心素养的中小学英语小组合作学习教学策略研究	卢检宝	修水县东港乡中小学	王雅雯、朱伟、凌云、熊霞、查微微、匡振
JJKTB2023068	英语	基于阅读能力量表的初中英语阅读课程教学活动设计研究	姚瑶	九江市第十一中学	涂嫦、曹贝蓓、王婷
JJKTB2023069	英语	在初中英语阅读教学中渗透中国传统节日文化教育的探索与研究	黄海英	武宁县第四中学	张钰娟、余丽萍、万文静、陈芸银、张洁、吴婷婷、肖晓燕
JJKTB2023070	英语	初中英语写作教学策略研究	张钰娟	武宁县第四中学	黄海英、余丽萍、陈倩、万文静、吴孟娟
JJKTB2023071	英语	“双减”政策下提升初中英语自主学习能力的策略研究	徐燕茹	九江实验中学	周琴、朱妍舲、陈芬
JJKTB2023072	英语	初中英语听力教学中元认知策略的应用研究	梁敏	九江市第三中学	李梦麒、蔡奕、胡芬
JJKTB2023073	英语	联想记忆法信息整合术对初中词汇教学的可行性研究	张希	九江市同文中学	黄伊晗、梁闽、毛苏苏、万莺丽、何莹
JJKTB2023074	英语	基于语块理论的初中英语写作教学策略研究	梁闽	九江市同文中学	张希、毛苏苏、罗兰
JJKTB2023075	英语	初中英语学习效果评价及优化策略研究	吴剑云	九江市同文中学	程维娟、王林明、冯梅、丁楠、黄剑
JJKTB2023076	英语	多模态教学方法在高中英语教学的应用研究	谈笑	九江市第三中学	胡丹华、程紫薇、程娟、郑怡
JJKTB2023077	英语	基于语篇的高中英语阅读教学应用研究	曹妃君	九江市第三中学	谈笑、郑怡、程娟
JJKTB2023078	物理	物理教学中新课引入策略的研究	陈信	九江市第十一中学	洪枫、孙鑫鑫、叶慧、乔勇、郭胜、罗伟霖、唐玉清、朱柳洁、陈金凤
JJKTB2023079	物理	初中物理控制变量法综合应用研究	洪枫	九江市第十一中学	陈信、孙鑫鑫、罗伟霖、乔勇、唐玉清、叶慧、郭胜、陈金凤、朱柳洁
JJKTB2023080	物理	中考物理复习有效手段的研究	孙鑫鑫	九江市第十一中学	杨红莲、洪枫、陈信、叶慧、乔勇、郭胜、罗伟霖、唐玉清、朱柳洁、陈金凤、郭云飞、华惠雯
JJKTB2023081	物理	基于核心素养在初中物理教学中的实践研究	钱林松	九江市第六中学	程素洁、刘引、黄金瑞
JJKTB2023082	物理	“双减”政策背景下初中物理美育教学模式的探究	程素洁	九江市第六中学	刘引、姜倩、黄金瑞、董兰颖、高佩芳
JJKTB2023083	化学	利用希沃教学软件来增强化学课堂乐趣的可行性研究	徐佳茜	九江市第十一中学	胡国梅、周芬、刘卫玲、薛红玲、单仁勇
JJKTB2023084	化学	中学生化学学习兴趣培养的调查研究	龚水莲	德安县隆平学校	虞晓龙
JJKTB2023085	化学	核心素养下的高中化学实验创新实践研究	邹红爱	九江市第三中学	曹荣星、杨微、殷蓓
JJKTB2023086	生物	加强理解生物学核心概念的教学实施策略研究	王平	修水县渣津镇中学	包钢、卢大水、刘小敏、吴玲玲
JJKTB2023087	思政	小学德育课堂中法治教育的教学策略研究	肖洁琼	九江市九江小学	余玮玮、周佩、万莹、吴芳菲
JJKTB2023088	思政	初中道德与法治课堂教学中合作性学习方式的研究	吴婷婷	九江市第十一中学	冯鹃华、江文娟、徐美娟、孙玉清、曹红、余忠庚、郭建武、赵勇、王庆晶、郭帆
JJKTB2023089	思政	初中政治课堂中引入时政教学的策略研究	殷俊贤	九江实验中学	陈玉华、陈虹、曹离梦、王东明
JJKTB2023090	思政	基于SPSS强化初中道德与法治课国家安全意识	曾珏	九江市第三中学	查艳萍、陈雨露、陈宝年、张翠、王磊
JJKTB2023091	历史	柴桑红色文化在中学历史教学的运用研究	王素斌	九江市柴桑区第一中学	赵盼、桑孟颖、祝山东、周宇、刘一正
JJKTB2023092	历史	高中历史教学中学生实证意识的培养研究	袁可	九江市第三中学	汪世共、周会文、袁贵生、高文婷
JJKTB2023093	历史	高中历史“翻转课堂”的教学策略研究	邹江艳	九江市第三中学	汪世共、李美政、高文婷、袁可
JJKTB2023094	历史	基于核心素养之家国情怀的历史课堂教学实践探究	樊香珍	修水县教育体育局教研室	徐小梅、郑晓莉、付环林、胡跃军、胡春燕
JJKTB2023095	地理	初中地理“活动”栏目的教学策略研究	何杏	九江市第十一中学	刘军、周群力、徐玉姗、陈义斌、聂建华、张建华
JJKTB2023096	地理	基于地理核心素养的校本课程开发与实践研究	殷巧珍	九江市第六中学	朱伟君、漆承辉、程小娟、张巧、周希、周哲伊、张蕊、汤慧婷、柯苗、王泽阳、钟安佳
JJKTB2023097	音乐	非物质文化遗产“九江山歌”进高中音乐课堂教学研究	熊勤勤	九江市柴桑区第一中学	樊琳、蒋凌羽、徐嘉琦
JJKTB2023098	音乐	小学合唱团阶段化教学的实践研究——以九江小学为例	吴立群	九江市九江小学	张艺馨、谢寒月、李阳阳、胡玲俐、尤好好
JJKTB2023099	音乐	口风琴吹奏对小学生音准和节奏感的培养探究	高倩倩	九江市双峰小学	尹轶群、黄丽章、夏丽文、王燕
JJKTB2023100	美术	小学美术欣赏教学中对传统漆器的多元特征的探究	郑华	九江市柴桑区第二小学	张春晓、黄世铜、黄锦华、李美花
JJKTB2023101	美术	关于美术生素描学习困难的解决策略的相关研究	王雪晴	九江市第六中学	鲁靓、刘晶晶、张婧、何琪
JJKTB2023102	体育	有效提升初中生篮球技战术实践方法的研究	谈江滔	九江市第十一中学	王菲、谢文发、徐建伟、张小红、陈婷婷、魏丽萍、罗丽霞、许俊峰
JJKTB2023103	体育	体育器材的创新改革与运用研究	谢文发	九江市第十一中学	许俊峰、徐建伟、魏莉萍、谈江滔、王菲
JJKTB2023104	体育	小学生校园足球的实训与研究	付华国	修水县义宁镇第六小学	李勤、赵小虎、车水源、肖莹莹、王勇、黄莉
JJKTB2023105	幼教	一日生活中幼儿劳动养成教育的实践研究	黄小锦	湖口县第二幼儿园	郭盼、许璐、徐玉琪、王维、许江侠、许紫娟、肖煌、周莹、王小霞、张兰心、张心颜、陈轶霞、陈欢
JJKTB2023106	幼教	幼儿早期语言表达能力的培养研究	黄珊	武宁县第二幼儿园	周红阳、翁素芬、陈丽华、黄思思、邱丹、林玲、胡滢、雷艳艳、周爱萍、胡婷婷
JJKTB2023107	幼教	多媒体技术在幼儿园美术活动中的运用探究	杨桓	德安县第一幼儿园	彭美龄、周红菲、夏蕾、沈琴
JJKTB2023108	幼教	传统节日教育在幼儿美术活动中的实施探究	刘辉	德安县第一幼儿园	周茵、侯玉婷、孙盼、李盈盈、查丽琴
JJKTB2023109	幼教	幼儿园区域游戏中深度学习存在的问题及对策研究	段琳霞	九江市湖滨幼儿园	盛婷、危文霞、杨玲、裘德爽
JJKTB2023110	幼教	幼儿园情境性音乐教学的实践研究	王玉清	九江市湖滨幼儿园	代含雪婧、周英、李鑫、王虹
JJKTB2023111	幼教	家园社合作下大班幼儿“特色阅读”活动的实践研究	周英	九江市湖滨幼儿园	盛婷、李鑫、吴晨
JJKTB2023112	幼教	以“七彩阳光”体育游戏促幼儿健康发展的研究	李珍芳	九江铁路幼儿园	章海蓉、段殷婷、彭思、杨玲娜、杨梦寒、熊亚菲
JJKTB2023113	幼教	利用周边自然环境融入幼儿园课程的实践研究	刘丹	九江市委机关幼儿园	刘枫、程娟、朱琳、黄英、丁佳丽、王珺、宣书文
JJKTB2023114	幼教	利用科学小实验培养幼儿自主探究能力的实践与研究	黄慧	九江市中心幼儿园	郑点点、吴佳敏、陈安卉、柳娜、艾丽丝
JJKTB2023115	幼教	幼儿园开展室内体育游戏的实践与研究	郑点点	九江市中心幼儿园	黄慧、李婷、张盼、黄家佳、吴佳敏、黄娟、徐梦奇、秦静
JJKTB2023116	幼教	户外自主游戏活动中幼儿创造力的发展研究	汪晓彬	彭泽县中心幼儿园	李静、柯晴、周莲、程丽晓、帅红霞
JJKTB2023117	幼教	基于民间游戏在幼儿体育活动中的实践研究	陶智	彭泽县中心幼儿园	帅红霞、汪晓彬、夏琪菲、曹曼、伍雅丽
JJKTB2023118	幼教	提高幼儿阅读能力的实践研究	伍雅丽	彭泽县中心幼儿园	陶笑林、汪青、彭红芳、黄思维
JJKTB2023119	幼教	传统节日文化融入幼儿园活动实践研究	曹曼	彭泽县中心幼儿园	陶智、韩丽、彭云霞、骆倩
JJKTB2023120	幼教	基于儿童视角的幼儿园红色文化主题环境创设策略	伍萍	彭泽县第二幼儿园	艾明明、欧阳陈、王婷、罗莉莉
JJKTB2023121	幼教	在社团活动中培养幼儿社交能力的研究	刘玉霞	彭泽县第二幼儿园	艾红霞、刘飞、刘娇
JJKTB2023122	幼教	幼儿园中华经典诵读实施策略的研究	方云霞	彭泽县第四幼儿园	欧阳春、汪潇潇、韩丽、高安然、魏宁、史慧宇、石子媛、江滢、周玥
JJKTB2023123	幼教	户外沙水活动提升幼儿探索能力的研究	张珍珍	彭泽县第三幼儿园	管璇、徐堂玉、黄欢欢、欧阳陈、彭瑞
JJKTB2023124	幼教	在美食制作中培养幼儿动手能力的实践研究	段柳琴	彭泽县第三幼儿园	欧阳慧敏、石旺潜、饶挽莉
JJKTB2023125	幼教	将剪纸融入幼儿园教育的实践研究	李俏珍	瑞昌市第五幼儿园	张茜、成竹青、龚银燕、徐冯怡、余琴、王晓玲、周洲、章瑾、柳香香、柯鑫、詹丽珺、王晓芹
JJKTB2023126	幼教	农村留守儿童听、阅、读习惯的培养与研究	黄青	修水县第八幼儿园	涂淑云、尹伟伟、程英、卢姝岐、周琪、冯羽婷、左灵茜
JJKTB2023127	幼教	幼儿园混龄自主游戏支持性策略探究	袁凌芸	九江市浔阳区第四幼儿园	何睦、卢婧、王佳佳、韩湘豫、林淡泊、龙金莲、冯丽君、程敬、王景兰、汪红燕、杨丽娟、张承、蒋姝慧、潘子衿、李小婷、邓宏宏
JJKTB2023128	幼教	国学礼仪教育融入幼儿园课程的实践与研究	陈丽	永修县新城幼儿园	江祥凤、余娜、赵欣欣、蔡彦华、刘海燕、廖维花、丁碧琼、王嫣、余彦熹
JJKTB2023129	幼教	室内区域自主游戏对幼儿五大领域发展的实践研究	吴芬	九江市浔阳区第二幼儿园	阳青、张婕、陈雪、林淡泊、郭艳君、刘秋、戴婉琴、罗梦睫、於佳琪、张红利、商斌、梅文真、代梦琦
JJKTB2023130	信息技术	微视频在高中信息技术课程中的应用研究	王秋景	九江市第六中学	舒小军、钱程、李游、穆艳艳
JJKTB2023131	信息技术	信息技术课程中创客教育/STEAM教育模式的应用研究	苏阳	九江市第三中学	饶程、高文彬、范琳慧
JJKTB2023132	心理健康	农村小学学生积极心理品质培养的实践探究	张蔺	永修县三角乡中心小学	甘明、陈胜良、张敏、汪小芬、琚剑敏
JJKTB2023133	综合	小学生考试焦虑现状分析及应对策略	费艳红	九江市柴桑区第一小学	刘伟、周慧、高桂兰、刘艳惠、赵华林、费一成、冯锁柱、王小琴
JJKTB2023134	综合	双减政策下实施学生综合素质评价的策略研究	李燕	九江市鹤湖学校	李翠萍、桑巍、阮智强、陈晓晨、夏紫君
JJKTB2023135	综合	“双减”政策背景下中学生课外阅读管理现状调查分析及对策研究	邹玲	九江市第六中学	彭小喜、杨艳萍、龚良华、朱雪莲、陶安琦、熊文章、吴辉、田瀚昆
JJKTB2023136	综合	小学生自信心的培养实践研究	罗腊凤	永修县实验学校	晏霖、徐丽娟、万建平、王科文、谭家玉、魏桂华、熊小勇
JJKTB2023137	综合	红色教育融入听障学生语训课的实践研究	项楠	九江市特殊教育学校	张盛、黄芳、何燕君、吕余锋
JJKTB2023138	综合	校企合作背景下听障生美容美发课程的教学研究与实践	黄智文	九江市特殊教育学校	罗晨、龚思翰、罗妍、何东昌、张也、黄芳

九江市教育局办公室 2023年12月29日印发

九江市教育局

政府信息公开

九教发〔2023〕219号 关于2023年省、市级课题立项（结项）评审结果的通知

九教发〔2023〕219号关于2023年省、市级课题立项（结项）评审结果的通知